Descripción
TORTUGA X
Resumen del libro
Este cuaderno de trabajo forma parte del método de lecto-escritura La Tortuga, diseñado específicamente para alumnos con ritmo de aprendizaje lento. Con un enfoque progresivo y sistemático, el libro se centra en la consolidación de fonemas mediante ejercicios de discriminación auditiva y visual. Es una herramienta práctica para docentes que buscan un recurso estructurado y eficaz para apoyar el proceso de alfabetización en el aula.
¿De qué trata?
El método La Tortuga se compone de diez cuadernos de trabajo para el alumno, acompañados de un manual explicativo para el profesor. En este cuaderno, se trabajan únicamente dos fonemas, avanzando paso a paso para garantizar una asimilación sólida. Los ejercicios ponen especial énfasis en la discriminación auditiva (diferenciar sonidos) y visual (reconocer letras y palabras), comenzando con sílabas directas (consonante + vocal) para luego introducir sílabas inversas (vocal + consonante) y sinfones (grupos consonánticos). Cada actividad está diseñada para reforzar la comprensión y la memoria del alumno, evitando la sobrecarga de información.
Temas principales
- Método de lecto-escritura para alumnos con dificultades de aprendizaje.
- Discriminación auditiva y visual como base del aprendizaje.
- Progresión gradual desde sílabas directas hasta inversas y sinfones.
- Recurso didáctico para uso en el aula con apoyo del profesor.
¿Para quién está recomendado?
Está recomendado para docentes de educación infantil y primaria, así como para profesionales de la pedagogía terapéutica que trabajen con alumnos con ritmo de aprendizaje lento o dificultades específicas en la adquisición de la lecto-escritura. También puede ser útil para padres que deseen reforzar el aprendizaje en casa bajo la supervisión de un especialista.
Qué aporta este libro
- Un enfoque estructurado y progresivo que evita la frustración del alumno.
- Ejercicios prácticos que fortalecen la discriminación auditiva y visual.
- Una herramienta complementaria para el profesor, con instrucciones claras en el manual.
- Material adaptado a necesidades educativas específicas, sin saltos bruscos de dificultad.
Ficha técnica
- Autor: GUIJARRO RODRIGUEZ; JAVIER
- Editorial: PROMOLIBRO
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
- Colección: FUERA DE COLECCION
- Peso: 500.0 gr
Valoración editorial
Este cuaderno es una opción sólida para quienes necesitan un recurso didáctico especializado en lecto-escritura para alumnos con ritmo lento. Su estructura meticulosa y el énfasis en la discriminación sensorial lo convierten en una herramienta útil para el aula, aunque su eficacia depende del acompañamiento del docente. Recomendado para profesionales que buscan un método probado y sistemático.