Descripción
Cine, literatura e historia. Novela y cine: recursos para la aproximación a la Historia Contemporánea
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y rigurosa para utilizar la novela y el cine como herramientas didácticas en el estudio de la Historia Contemporánea. La autora, Alicia Salvador Marañón, propone un método que convierte el análisis de películas y obras literarias en un recurso pedagógico eficaz para desarrollar la capacidad de observación, análisis y síntesis del alumnado. Un manual indispensable para docentes que buscan aproximar el pasado de forma atractiva y significativa.
¿De qué trata?
El libro explora la relación entre la ficción narrativa y el conocimiento histórico, demostrando cómo el cine y la novela pueden ser fuentes complementarias para comprender épocas y procesos del mundo contemporáneo. A través de una metodología estructurada, la autora enseña a seleccionar, analizar y contextualizar obras cinematográficas y literarias, transformándolas en materiales didácticos que fomentan el pensamiento crítico y la empatía histórica. Se abordan tanto los fundamentos teóricos de esta aproximación interdisciplinar como aplicaciones prácticas para el aula.
Temas principales
- Didáctica de la Historia Contemporánea a través del cine y la literatura.
- Metodología para el análisis crítico de películas y novelas históricas.
- Uso de la ficción como fuente para la comprensión de contextos sociales y políticos.
- Desarrollo de habilidades de observación, análisis y síntesis en el alumnado.
- Recursos prácticos y guías de trabajo para docentes de historia y ciencias sociales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de Educación Secundaria y Bachillerato, así como a profesionales de la enseñanza de la Historia, las Ciencias Sociales y la Didáctica. También resulta de interés para estudiantes universitarios de carreras de humanidades y educación que busquen innovar en sus prácticas pedagógicas, y para cualquier persona interesada en explorar la relación entre el arte narrativo y el conocimiento del pasado.
Qué aporta este libro
- Un método probado para integrar el cine y la literatura en la enseñanza de la historia de manera efectiva.
- Herramientas concretas para diseñar actividades de análisis y debate en el aula.
- Claves para desarrollar el pensamiento crítico y la capacidad de contextualización histórica en los estudiantes.
- Un enfoque interdisciplinar que enriquece la comprensión de la realidad social y política contemporánea.
Ficha técnica
- Autor: Salvador Marañón, Alicia
- Editorial: Ediciones de la Torre
- Idioma: Español
- Tema: Películas, cine, recursos y materiales didácticos para docentes, material didáctico, didáctica: historia, didáctica: ciencias sociales
- Colección: Fondo
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 1997
- Número de páginas: 364
- Peso: 847 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la didáctica de la historia, especialmente valorada por su enfoque práctico y su sólida base metodológica. La propuesta de utilizar el cine y la novela como recursos pedagógicos sigue siendo plenamente vigente, ofreciendo a los docentes herramientas para conectar con los intereses del alumnado y fomentar un aprendizaje más profundo y significativo. Un manual útil tanto para quienes inician su carrera docente como para profesionales que desean renovar sus estrategias de enseñanza.