Descripción
Hijos de inmigrantes que se hacen adultos: marroquíes, dominicanos, peruanos
Resumen del libro
Esta obra pionera en España analiza el proceso de integración y construcción identitaria de los hijos de inmigrantes marroquíes, dominicanos y peruanos que nacieron o se educaron en el país. A partir de una encuesta a seiscientos jóvenes, la investigación explora si estas segundas generaciones se están convirtiendo en españoles del futuro, equiparables a aquellos con una españolidad heredada. El estudio compara los logros escolares, las expectativas laborales y las condiciones de empleo entre los tres colectivos y con jóvenes españoles de la misma edad, ofreciendo una radiografía social clave para entender la nueva realidad multicultural de España.
¿De qué trata?
La publicación se centra en responder una pregunta fundamental: ¿los hijos de inmigrantes marroquíes, dominicanos y peruanos se están integrando como ciudadanos plenos en la sociedad española? Para ello, los autores analizan los resultados de una encuesta realizada a seiscientos jóvenes pertenecientes a estas tres comunidades, que nacieron y/o se criaron en España. El estudio examina sus trayectorias educativas, su preparación para el acceso al mercado laboral y las características de los empleos que obtienen. Además, se establecen comparaciones tanto entre los tres grupos de origen como con jóvenes españoles autóctonos, permitiendo identificar similitudes, diferencias y patrones de integración. La obra se inscribe en la tradición de investigaciones internacionales sobre segundas generaciones, adaptándola al contexto español.
Temas principales
- Integración social y laboral de las segundas generaciones de inmigrantes en España.
- Construcción de la identidad y sentido de pertenencia en jóvenes de origen marroquí, dominicano y peruano.
- Comparativa de logros educativos y acceso al empleo entre colectivos inmigrantes y población autóctona.
- Análisis de las condiciones laborales y expectativas profesionales de los hijos de inmigrantes.
- Procesos de movilidad social y reproducción de desigualdades en contextos migratorios.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores y estudiantes de sociología, ciencias políticas, antropología y estudios migratorios. También resulta de gran interés para profesionales de la intervención social, responsables de políticas públicas de integración y educadores que trabajan en contextos multiculturales. Asimismo, puede ser una lectura valiosa para cualquier persona interesada en comprender los procesos de cambio demográfico y social en la España contemporánea.
Qué aporta este libro
- Ofrece el primer estudio sistemático en España sobre las segundas generaciones de inmigrantes, llenando un vacío investigador relevante.
- Proporciona datos empíricos comparativos entre tres colectivos migratorios significativos y la población autóctona.
- Permite entender las dinámicas de integración desde una perspectiva generacional, más allá de los debates sobre la primera generación.
- Ayuda a identificar factores que facilitan o dificultan la igualdad de oportunidades en educación y empleo para los hijos de inmigrantes.
Ficha técnica
- Autor: Aparicio Gómez, Rosa; Tornos Cubillo, Andrés
- Editorial: Ministerio de Empleo y Seguridad Social
- Idioma: Español
- Tema: Migración, inmigración y emigración
- Colección: Documentos del Observatorio Permanente
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: enero de 2006
- Número de páginas: 160
- Peso: 300 g
Valoración editorial
Esta obra representa un referente obligado para quienes estudian la realidad migratoria en España desde una perspectiva sociológica. Su enfoque comparativo y su base empírica robusta la convierten en una herramienta útil tanto para el ámbito académico como para el diseño de políticas de integración. Aunque publicada en 2006, su análisis de las trayectorias educativas y laborales de las segundas generaciones sigue siendo relevante para comprender los cimientos de la diversidad cultural actual en el país.