Descripción
El mundo desde Nueva Zelanda
Resumen del libro
Manuel Güell Barceló invita al lector a descubrir cómo la creatividad puede transformar la práctica docente. A partir de su experiencia en Nueva Zelanda, el autor propone un enfoque innovador para aplicar el pensamiento creativo en tareas cotidianas del profesorado, desde diseñar evaluaciones hasta resolver conflictos en el aula. Este libro ofrece herramientas prácticas para que los educadores desarrollen su potencial creativo y mejoren su labor pedagógica, demostrando que la creatividad no es exclusiva de las artes, sino una habilidad esencial en cualquier ámbito educativo.
¿De qué trata?
La obra explora la creatividad como una competencia transversal aplicable a todas las actividades del profesorado. A través de ejemplos concretos y reflexiones basadas en el contexto educativo neozelandés, el autor muestra cómo se puede ser creativo en tareas aparentemente rutinarias como organizar un claustro, planificar una actividad de aprendizaje o diseñar una evaluación. El libro propone un cambio de paradigma: entender la creatividad no como un don reservado a unos pocos, sino como una capacidad que puede cultivarse y aplicarse sistemáticamente en el ámbito educativo para mejorar tanto la enseñanza como la gestión escolar.
Temas principales
- Creatividad aplicada a la práctica docente
- Innovación en la planificación y evaluación educativa
- Resolución creativa de conflictos en el entorno escolar
- Organización y gestión escolar desde un enfoque creativo
- Influencia del sistema educativo neozelandés en la metodología docente
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, formadores de profesorado, equipos directivos y profesionales de la educación interesados en incorporar enfoques innovadores y creativos en su práctica diaria. También resulta de interés para estudiantes de pedagogía y magisterio que buscan perspectivas diferentes sobre la enseñanza.
Qué aporta este libro
- Herramientas prácticas para aplicar la creatividad en tareas docentes cotidianas
- Un modelo de pensamiento creativo adaptado al contexto educativo
- Ejemplos reales basados en experiencias internacionales que inspiran nuevas prácticas
- Estrategias para transformar la gestión del aula y la organización escolar
- Claves para superar la rigidez metodológica y fomentar la innovación educativa
Ficha técnica
- Autor: Güell Barceló, Manuel
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA, DEPORTES Y RECREACION AL AIRE LIBRE
- Colección: DESARROLLO PERSONAL PROFESORADO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 181
- Peso: 325 g
Valoración editorial
Una obra que invita a repensar la práctica docente desde la creatividad, ofreciendo un enfoque práctico y accesible para educadores que buscan innovar en su día a día. La experiencia del autor en Nueva Zelanda aporta una perspectiva fresca y contrastada, alejada de los discursos teóricos abstractos. Recomendado para profesionales de la educación que deseen explorar nuevas formas de abordar los desafíos cotidianos del aula y la gestión escolar.