Descripción
Aportaciones teóricas y metodológicas a la educación musical
Resumen del libro
Esta obra ofrece un recorrido esencial por las figuras más influyentes de la pedagogía musical del siglo XX. Los lectores encontrarán una selección de los principales pedagogos e investigadores del ámbito, presentada a través de breves biografías, un análisis de sus aportaciones teóricas y metodológicas más relevantes, y una guía sobre sus aplicaciones prácticas en el aula. Es un recurso fundamental para comprender la evolución de la didáctica musical y enriquecer la práctica educativa con fundamentos sólidos.
¿De qué trata?
El libro compila y analiza las contribuciones más significativas de los grandes pensadores de la educación musical del siglo pasado. Para cada autor, se presenta una síntesis de su vida y contexto, seguida de una exposición clara de sus teorías y métodos pedagógicos. La obra no se limita a la teoría, sino que conecta cada propuesta con su posible implementación práctica, ofreciendo al lector un puente directo entre el conocimiento académico y la realidad del aula. Se estructura como una guía de referencia que permite contextualizar y aplicar las metodologías que han marcado la enseñanza de la música.
Temas principales
- Principales pedagogos musicales del siglo XX y sus biografías.
- Análisis de metodologías activas en educación musical.
- Fundamentos teóricos de la didáctica de la música.
- Aplicación práctica de las teorías pedagógicas en el aula.
- Evolución histórica del pensamiento en educación musical.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes de magisterio y pedagogía, docentes de música en activo, formadores de profesorado y cualquier profesional interesado en profundizar en los fundamentos históricos y metodológicos de la educación musical. También resulta de gran utilidad para investigadores que busquen una visión panorámica y estructurada de las principales corrientes pedagógicas del siglo XX en este campo.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y organizada de las figuras clave y sus metodologías en la educación musical.
- Herramientas teóricas para fundamentar y enriquecer la práctica docente.
- Conexión directa entre las teorías pedagógicas y sus aplicaciones concretas en el aula.
- Un recurso de consulta rápida para contextualizar y comparar diferentes enfoques educativos.
Ficha técnica
- Autor: Díaz Gómez, Maravillas; Giráldez Hayes, Andrea; Arnaus Puerto, M. Àngels; Aróstegui Plaza, José Luis; Ar
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: Artes, danza y otras artes escénicas, Música, Música: estilos y géneros, Educación pedagogía, Organización y gestión educativa, Destrezas y técnicas de enseñanza
- Colección: BIBLIOTECA DE AULA
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 282
- Peso: 425 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia imprescindible para quienes deseen conocer y comprender las bases teóricas y metodológicas que han configurado la educación musical contemporánea. Su enfoque sintético y práctico, que une biografía, teoría y aplicación, la convierte en una herramienta valiosa tanto para la formación inicial como para el perfeccionamiento docente. La selección de autores y la claridad expositiva facilitan la asimilación de conceptos complejos, haciendo de este libro un punto de partida sólido para cualquier profesional del ámbito.