Descripción
Avaluació de la funció directiva
Resumen del libro
Este libro se presenta como una herramienta práctica y reflexiva para directivos y aspirantes a la dirección de centros educativos. A través de un modelo estructurado, los autores Xavier Chavarria y Elvira Borrell guían al lector en el análisis y la autoevaluación de su propia función directiva. La obra se centra en la competencia directiva como un factor clave de la calidad educativa, ofreciendo claves para la mejora continua y el desarrollo profesional en el ámbito de la gestión escolar.
¿De qué trata?
La obra aborda la evaluación de la función directiva desde una perspectiva práctica y aplicada. Propone un modelo de análisis que permite a los directivos reflexionar sobre su propio desempeño, identificar áreas de mejora y potenciar su liderazgo pedagógico. El libro se estructura en torno a la idea de que la competencia en el ejercicio de la dirección es un factor determinante para la calidad educativa, y ofrece pautas para la autoevaluación y el desarrollo de habilidades directivas.
Temas principales
- Modelos de evaluación de la función directiva en centros educativos.
- Autoevaluación y reflexión sobre la práctica directiva.
- Liderazgo pedagógico y competencias directivas.
- La dirección escolar como factor de calidad educativa.
- Estrategias para la mejora continua del equipo directivo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a directores, jefes de estudios, coordinadores pedagógicos y cualquier profesional que ejerza o aspire a ejercer funciones directivas en centros educativos. También es de gran utilidad para formadores de directivos, inspectores educativos y estudiantes de másteres o postgrados en liderazgo y gestión educativa.
Qué aporta este libro
- Un modelo claro y aplicable para la autoevaluación de la función directiva.
- Herramientas para la reflexión crítica sobre la propia práctica profesional.
- Claves para identificar puntos fuertes y áreas de mejora en el liderazgo escolar.
- Una base conceptual sólida para entender la dirección como factor de calidad.
- Orientaciones prácticas para el desarrollo de competencias directivas.
Ficha técnica
- Autor: Chavarria Navarro, Xavier; Borrell Closa, Elvira
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Catalán
- Tema: Organización y gestión educativa, Evaluación de docentes/educadores
- Colección: Desenvolupament personal
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 232
- Peso: 291 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para profesionales de la educación que buscan una guía rigurosa y práctica para evaluar y mejorar su función directiva. Su enfoque en la autoevaluación y la reflexión lo convierte en un recurso valioso para el desarrollo profesional, especialmente en un contexto donde la calidad del liderazgo escolar es cada vez más relevante. La propuesta de los autores es útil tanto para directivos en activo como para aquellos que se preparan para asumir responsabilidades de dirección.