Descripción
La Psicología en la escuela
Resumen del libro
Este libro reúne una selección de trabajos y artículos del reconocido psicólogo Juan Delval, con el objetivo de contribuir a la mejora de la escuela desde una perspectiva psicológica. A través de sus reflexiones, el autor analiza el funcionamiento del sistema educativo, prestando especial atención al desarrollo del niño como protagonista del proceso de aprendizaje. La obra plantea una crítica constructiva a la escuela tradicional, señalando su enfoque en la transmisión de valores en detrimento del conocimiento, y propone la aplicación de los principios de la psicología como una vía efectiva para transformar y mejorar la educación.
¿De qué trata?
Juan Delval, uno de los psicólogos en lengua española que más ha contribuido a repensar la escuela y su función social, ofrece en esta obra un conjunto de reflexiones personales que invitan a cuestionar el modelo educativo vigente. El autor parte de la premisa de que la escuela es deficiente y que los alumnos apenas aprenden, una situación que atribuye a la función histórica de la educación, centrada más en la transmisión de valores que en la adquisición de conocimientos. Sin embargo, Delval no se limita a la crítica; sostiene que la escuela puede mejorar y que la aplicación de los conocimientos psicológicos constituye una herramienta fundamental para lograr esta transformación. A lo largo de los artículos, se exploran temas como el desarrollo infantil, los procesos de aprendizaje y las dinámicas escolares, ofreciendo una visión profunda y fundamentada sobre cómo repensar la práctica educativa.
Temas principales
- Crítica al modelo educativo tradicional y su enfoque en la transmisión de valores.
- El papel del desarrollo infantil en el proceso de aprendizaje escolar.
- Propuestas para la mejora de la escuela basadas en principios psicológicos.
- Reflexión sobre la función social de la educación y su impacto en el alumnado.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos educativos, pedagogos, docentes, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales interesados en la mejora del sistema escolar. También resultará de gran utilidad para padres y madres que deseen comprender mejor el funcionamiento de la escuela y el desarrollo de sus hijos, así como para cualquier lector preocupado por la calidad de la educación y las posibilidades de transformación desde una perspectiva psicológica.
Qué aporta este libro
- Una visión crítica y fundamentada sobre las limitaciones de la escuela actual.
- Claves para entender cómo el desarrollo infantil debe guiar las prácticas educativas.
- Propuestas concretas para aplicar conocimientos psicológicos en la mejora escolar.
- Reflexiones de un experto que invitan a repensar la función de la educación en la sociedad.
Ficha técnica
- Autor: Delval; Juan
- Editorial: A. Machado Libros S. A.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología
- Colección: Pdte. Colección
- Fecha de edición: 2013
- Número de páginas: 176
- Peso: 268.0 gr
Valoración editorial
La Psicología en la escuela es una obra de gran relevancia para quienes buscan comprender las dinámicas educativas desde una perspectiva psicológica rigurosa. Juan Delval ofrece un análisis crítico y propositivo que invita a reflexionar sobre el papel de la escuela y las posibilidades de mejora a partir del conocimiento del desarrollo infantil. Se trata de un texto útil tanto para profesionales como para lectores interesados en la educación, que aporta ideas claras y fundamentadas para repensar la práctica escolar.