Descripción
Cien años de libre acceso de las mujeres a la Universidad
Resumen del libro
Esta obra conmemora el centenario de la Real Orden de 8 de marzo de 1910, que eliminó las barreras burocráticas que impedían a las mujeres acceder a la enseñanza media y superior en España. A través de un análisis riguroso y accesible, la autora examina el contexto de discriminación previo a esta ley, las circunstancias históricas que rodearon su aprobación y la evolución de la presencia femenina en la Universidad desde entonces hasta la actualidad. Un recorrido imprescindible para comprender un hito fundamental en la historia de la educación y la igualdad de género en nuestro país.
¿De qué trata?
El libro ofrece una visión panorámica y documentada sobre la lucha por la igualdad de acceso a la educación superior en España. Se estructura en tres ejes principales: primero, describe el período anterior a 1910, donde las mujeres encontraban trabas legales y sociales para matricularse en estudios oficiales. Segundo, analiza el contexto histórico y social que hizo posible la promulgación de la Real Orden, destacando el papel de las pioneras y los movimientos feministas. Por último, traza la evolución de la presencia femenina en las aulas universitarias a lo largo del siglo XX y principios del XXI, mostrando los avances y los retos que aún persisten.
Temas principales
- Historia de la educación femenina en España.
- Discriminación de género en el acceso a la enseñanza superior.
- La Real Orden de 8 de marzo de 1910 y su impacto legislativo.
- El papel de las primeras universitarias españolas.
- Evolución de la igualdad de oportunidades en la Universidad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes, docentes e investigadores interesados en la historia de la educación, los estudios de género y la historia contemporánea de España. También resultará de gran interés para cualquier lector que desee conocer un capítulo fundamental en la conquista de los derechos de las mujeres y comprender cómo se ha transformado el acceso a la universidad a lo largo del último siglo.
Qué aporta este libro
- Ofrece una síntesis clara y documentada de un proceso histórico clave para la igualdad educativa.
- Contextualiza la lucha por el acceso femenino a la universidad dentro del marco social y político de la época.
- Proporciona datos y referencias sobre las primeras mujeres que rompieron barreras académicas.
- Permite reflexionar sobre los logros alcanzados y los desafíos pendientes en materia de igualdad de género en la educación superior.
Ficha técnica
- Autor: Domínguez Cabrejas; Rosa
- Editorial: Prensas de la Universidad de Zaragoza
- Idioma: Español
- Colección: FUERA DE COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2010
- Número de páginas: 84
- Dimensiones: 160.0 x 110.0 mm
- Peso: 150.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra breve pero muy significativa, que condensa en menos de cien páginas un análisis riguroso y necesario sobre un hito histórico de gran relevancia. Su enfoque didáctico y su capacidad para sintetizar información la convierten en una lectura ideal tanto para iniciarse en el tema como para profundizar en un momento clave de la historia de la educación española. La autora logra combinar el rigor académico con una exposición accesible, lo que la hace recomendable para un público amplio interesado en la evolución de los derechos de las mujeres.