Descripción
Innovaciones y aportaciones a la formación de entrenadores para el deporte en la edad escolar/ Colec
Resumen del libro
Esta obra ofrece una visión actualizada y rigurosa sobre la formación de entrenadores deportivos que trabajan con niños y adolescentes en edad escolar. A través de investigaciones recientes realizadas en Brasil, Portugal y España, el libro analiza el perfil del entrenador, sus funciones, los procesos formativos formales e informales, y el impacto de su intervención en el desarrollo de los jóvenes deportistas. Una lectura esencial para quienes buscan mejorar la calidad de la enseñanza y el entrenamiento en el deporte base.
¿De qué trata?
El libro se centra en presentar los avances e innovaciones más relevantes en la formación de entrenadores de deportistas en edad escolar. A lo largo de sus capítulos, se examina en profundidad la figura del entrenador, desglosando las funciones que desempeña en el contexto del deporte escolar. Se analizan tanto los procesos formativos formales (cursos, titulaciones) como los no formales (experiencia, mentoría), y se exploran las implicaciones directas de su intervención en el proceso de enseñanza y entrenamiento de los jóvenes. La obra integra perspectivas de tres países iberoamericanos, ofreciendo un enfoque comparado y multidisciplinar que enriquece la comprensión del rol del entrenador como educador y formador.
Temas principales
- Perfil y funciones del entrenador en el deporte en edad escolar.
- Análisis de los procesos de formación formal y no formal del entrenador.
- Implicaciones de la intervención del entrenador en el desarrollo deportivo y personal de los jóvenes.
- Innovaciones metodológicas y pedagógicas aplicadas al entrenamiento con niños y adolescentes.
- Investigación comparada sobre formación de entrenadores en Brasil, Portugal y España.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a entrenadores y monitores deportivos que trabajan con niños y jóvenes en el ámbito escolar y extraescolar. También es de gran utilidad para estudiantes y docentes de ciencias de la actividad física y el deporte, así como para responsables técnicos y coordinadores de escuelas deportivas que deseen actualizar sus conocimientos sobre la formación del entrenador en el deporte base.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada de las investigaciones más recientes sobre la formación de entrenadores en el contexto iberoamericano.
- Herramientas conceptuales para reflexionar sobre el papel del entrenador como educador y no solo como técnico.
- Claves para diseñar programas de formación más efectivos, integrando aspectos formales e informales del aprendizaje.
- Ejemplos y análisis que permiten mejorar la intervención pedagógica en el entrenamiento de jóvenes deportistas.
- Un enfoque comparado que enriquece la comprensión de las distintas realidades formativas en Brasil, Portugal y España.
Ficha técnica
- Autor: Feu Molina, Sebastián; Cañadas Alonso, María
- Editorial: Universidad de Extremadura. Servicio de Publicacio
- Idioma: Español
- Tema: ENTRENAMIENTO Y DIRECCION TECNICA DEPORTIVA
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: abril de 2016
- Número de páginas: 252
- Peso: 574 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para profesionales y estudiosos del deporte escolar, especialmente valiosa por su enfoque investigador y su perspectiva internacional. La obra destaca por abordar la figura del entrenador desde una óptica integral, combinando teoría, práctica y análisis comparado. Su contenido resulta de gran utilidad para quienes buscan comprender y mejorar los procesos formativos en el deporte base, ofreciendo claves fundamentadas para una intervención más consciente y efectiva con jóvenes deportistas.