Descripción
150 Aniversario del Instituto Padre Isla
Resumen del libro
Esta obra conmemora el siglo y medio de historia del Instituto Padre Isla, una institución educativa de referencia. A través de un enfoque multidisciplinar, el libro recoge la evolución de este centro, su impacto en la comunidad y las figuras clave que lo han marcado. El lector encontrará un análisis riguroso de la organización y gestión educativa, así como testimonios y documentos que reconstruyen su legado. Es una publicación imprescindible para comprender la historia de la educación en España y el papel fundamental de este instituto en la formación de generaciones.
¿De qué trata?
El libro ofrece una visión completa y documentada de los 150 años de trayectoria del Instituto Padre Isla. Se estructura en torno a diferentes perspectivas que abordan desde su fundación y contexto histórico hasta su evolución pedagógica y administrativa. A través de estudios y colaboraciones de diversos autores, se analizan los hitos más significativos, el perfil de su alumnado y profesorado, y su contribución al panorama educativo local y nacional. La obra no solo es un homenaje, sino también una fuente de información valiosa sobre las prácticas educativas y la gestión institucional a lo largo de más de un siglo.
Temas principales
- Historia de la educación en España durante los siglos XIX y XX.
- Evolución de la organización y gestión de centros educativos públicos.
- Biografía y legado de figuras destacadas vinculadas al Instituto Padre Isla.
- Análisis de la documentación histórica y administrativa de la institución.
- Impacto sociocultural de un instituto de enseñanza secundaria en su entorno.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores de la educación, investigadores en ciencias sociales, docentes, gestores educativos y cualquier persona interesada en la historia local de León y la evolución del sistema educativo español. También resultará de gran interés para antiguos alumnos y miembros de la comunidad educativa del Instituto Padre Isla que deseen conocer en profundidad el pasado de su centro.
Qué aporta este libro
- Una recopilación exhaustiva de datos históricos y documentales sobre una institución educativa centenaria.
- Un análisis detallado de la evolución de las políticas y prácticas de organización educativa en España.
- Una perspectiva multidisciplinar que enriquece la comprensión del papel social de los institutos.
- Un testimonio valioso para la preservación de la memoria histórica educativa.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Publicaciones Universidad de Leon
- Idioma: Español
- Tema: ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: enero de 1997
- Número de páginas: 292
- Peso: 310 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de consulta especializada y conmemorativa que destaca por su rigor documental y su enfoque institucional. Su valor principal reside en ser una fuente primaria y secundaria de gran utilidad para el estudio de la historia educativa, ofreciendo una mirada profunda a un centro concreto como reflejo de transformaciones más amplias. Recomendada para bibliotecas académicas y para aquellos interesados en la evolución de la gestión escolar en España.