Descripción
Gramática comunicativa - tomo 2
Resumen del libro
Este segundo tomo de la Gramática comunicativa, titulado "De la idea a la lengua", ofrece una herramienta práctica y esencial para estudiantes de español como lengua extranjera. A diferencia de las gramáticas tradicionales, este volumen organiza los contenidos según criterios nocio-funcionales, es decir, partiendo de las intenciones comunicativas del hablante. El lector encontrará un análisis detallado de los problemas más habituales que surgen al expresarse en español, con explicaciones claras y ejemplos contextualizados que facilitan la comprensión y la aplicación inmediata en situaciones reales.
¿De qué trata?
El libro aborda las dificultades más comunes que encuentran los estudiantes extranjeros al comunicarse en español, pero en lugar de seguir un orden gramatical clásico, lo hace desde la perspectiva de la idea que se quiere expresar. Cada capítulo se centra en una función comunicativa o una noción concreta, como expresar opiniones, pedir información, mostrar acuerdo o desacuerdo, o describir situaciones. A través de este enfoque, el estudiante aprende a seleccionar las estructuras lingüísticas más adecuadas para cada contexto, mejorando así su fluidez y precisión. Se tratan aspectos como el uso de los tiempos verbales, los conectores, las perífrasis y otros recursos gramaticales, siempre vinculados a la intención del hablante.
Temas principales
- Enfoque nocio-funcional para la enseñanza del español como lengua extranjera.
- Análisis de problemas comunicativos frecuentes en estudiantes no nativos.
- Estrategias para expresar opiniones, emociones, deseos y necesidades.
- Uso contextualizado de tiempos verbales, modos y estructuras gramaticales.
- Recursos para la negociación del significado y la interacción oral y escrita.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes de español como lengua extranjera de nivel intermedio y avanzado que deseen profundizar en el uso práctico de la gramática. También es una obra de referencia para profesores de ELE que busquen materiales didácticos que integren la gramática con la comunicación real. Resulta especialmente útil para quienes ya tienen una base gramatical pero necesitan mejorar su capacidad para expresarse con naturalidad y precisión en contextos variados.
Qué aporta este libro
- Un enfoque práctico que conecta directamente la gramática con la intención comunicativa del hablante.
- Explicaciones detalladas de los errores y dudas más frecuentes, con soluciones aplicables.
- Estructuración clara por funciones y nociones, facilitando la consulta y el estudio autónomo.
- Ejemplos contextualizados que reflejan el uso real del español en diferentes situaciones.
- Herramientas para ganar fluidez y confianza al expresar ideas complejas en español.
Ficha técnica
- Autor: Matte Bon, Francisco; Miquel López, Lourdes; Sans Baulenas, Neus
- Editorial: Edelsa-Grupo Didascalia, SA
- Idioma: Español
- Colección: Didáctica > Jóvenes y adultos > Gramática comunicativa
- Encuadernación: Rústica Hilo
- Fecha de edición: Junio de 1995
- Número de páginas: 384
- Dimensiones: 17,00 x 24,00 cm
- Peso: 636 g
Valoración editorial
Esta obra se distingue por su enfoque innovador dentro de la didáctica del español, al priorizar la función comunicativa sobre la mera descripción gramatical. Su estructura por nociones y funciones la convierte en un complemento ideal tanto para el estudio autónomo como para el trabajo en el aula. Aunque su fecha de publicación es de 1995, los contenidos mantienen plena vigencia para quienes buscan una comprensión profunda y práctica del español. Es un recurso sólido para estudiantes y profesores que deseen ir más allá de las gramáticas tradicionales y centrarse en el uso real de la lengua.