Descripción
Identidades, conflictos y educación de adultos
Resumen del libro
Esta obra ofrece una reflexión profunda sobre los conflictos identitarios y sociales que atraviesan la educación de adultos en la actualidad. El autor, Ettore Gelpi, parte de un enfoque crítico y dialéctico para analizar las contradicciones del mundo laboral, cultural y educativo, proponiendo marcos sólidos pero siempre abiertos a la revisión. El libro examina cómo las dinámicas sociales obligan a un redescubrimiento constante, y aborda desde el trabajo infantil y adolescente hasta el papel del adulto en el mercado laboral, sin olvidar la formación del profesorado en el ámbito profesional y ocupacional. Una lectura imprescindible para quienes buscan comprender las raíces de los problemas educativos contemporáneos.
¿De qué trata?
El libro parte de la premisa de que los fenómenos sociales no pueden entenderse solo por su apariencia, sino que requieren un análisis de sus causas profundas. Gelpi propone una estructura metodológica universal para abordar problemas acuciantes en lo social, lo cultural y lo educativo. Se centra especialmente en el mundo del trabajo, analizando la situación de niños y adolescentes en el espectro laboral, el rol cambiante del adulto en el empleo y la necesidad de una formación continua. Además, introduce el análisis de la formación de los profesores dedicados a la educación profesional y ocupacional, destacando la importancia de una actitud crítica y reflexiva en todos los niveles.
Temas principales
- Conflictos identitarios en la educación de adultos.
- Contradicciones sociales, culturales y educativas del mundo contemporáneo.
- El trabajo infantil y adolescente en el contexto laboral global.
- El papel del adulto en un mercado laboral en constante transformación.
- Formación del profesorado para la educación profesional y ocupacional.
- Metodología crítica y dialéctica para el análisis de fenómenos educativos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores de adultos, formadores de formación profesional y ocupacional, investigadores en ciencias de la educación, sociólogos interesados en el mundo laboral, y estudiantes de pedagogía que busquen un enfoque crítico y fundamentado. También resulta de interés para responsables de políticas educativas y profesionales del ámbito social que trabajen con colectivos en situación de vulnerabilidad laboral.
Qué aporta este libro
- Una metodología rigurosa para analizar las causas profundas de los conflictos educativos y sociales.
- Claves para comprender la relación entre identidad, trabajo y educación en la sociedad actual.
- Herramientas para repensar la formación de adultos desde una perspectiva crítica y transformadora.
- Un análisis actualizado del papel del profesorado en la educación profesional y ocupacional.
- Una visión integral que conecta los problemas del trabajo infantil, juvenil y adulto con la necesidad de una educación continua.
Ficha técnica
- Autor: GELPI; ETTORE
- Editorial: Edicions UIB
- Idioma: Español
- Tema: Estrategias y políticas educativas - Educación para adultos, aprendizaje continuo
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 221
- Dimensiones: 21.0 cm x 15.0 cm
- Peso: 390.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de gran calado intelectual que invita a la reflexión crítica sobre los desafíos de la educación de adultos en un contexto de cambios laborales y sociales acelerados. Gelpi combina rigor teórico con una mirada atenta a la realidad concreta, ofreciendo un análisis que trasciende lo superficial. Es un libro especialmente valioso para quienes deseen ir más allá de las soluciones inmediatas y comprender las contradicciones estructurales que afectan a la formación continua y al mundo del trabajo.