Descripción
Tutoría y orientación educativa
Resumen del libro
Esta obra ofrece una visión completa y actualizada del papel de la tutoría y la orientación educativa en el contexto escolar. Dirigida a educadores, orientadores y profesionales de la pedagogía, el libro analiza cómo estos servicios se han convertido en un pilar fundamental para la detección temprana de dificultades, la prevención del fracaso escolar y el acompañamiento del alumnado en su desarrollo personal y académico. La autora, María Concepción Monge Crespo, proporciona herramientas y estrategias prácticas para que el orientador pueda asesorar eficazmente a estudiantes, familias y docentes, facilitando la toma de decisiones sobre itinerarios formativos y profesionales.
¿De qué trata?
La obra aborda la orientación educativa como un proceso integral que va más allá de la mera resolución de problemas. Se centra en la función preventiva del orientador, destacando su capacidad para anticiparse a dificultades de aprendizaje y fenómenos como el abandono o la inadaptación escolar. El texto explora la colaboración necesaria entre el orientador, el profesorado y las familias, presentando modelos de intervención que permiten personalizar el apoyo al alumno. Asimismo, se dedica especial atención al asesoramiento vocacional, ayudando al estudiante a definir su proyecto de vida académica y profesional mediante un acompañamiento estructurado y fundamentado.
Temas principales
- Modelos y funciones de la orientación educativa en el sistema escolar.
- Prevención y detección temprana de dificultades de aprendizaje y problemas de adaptación.
- Estrategias de asesoramiento a familias y profesorado en el contexto de la tutoría.
- Orientación vocacional y acompañamiento en la toma de decisiones sobre itinerarios académicos y profesionales.
- Intervención para la reducción del abandono y el fracaso escolar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a orientadores educativos, tutores, psicopedagogos, docentes en activo y estudiantes de ciencias de la educación. También resulta de gran utilidad para equipos directivos de centros escolares y profesionales de la intervención psicoeducativa interesados en actualizar sus conocimientos sobre la práctica orientadora. Su enfoque práctico lo hace accesible tanto para quienes se inician en el ámbito como para expertos que buscan nuevas perspectivas.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico-práctico actualizado sobre el rol del orientador en el contexto europeo y español.
- Herramientas concretas para la prevención de dificultades educativas y la mejora del rendimiento escolar.
- Estrategias de colaboración efectiva con familias y docentes para optimizar el proceso de tutoría.
- Pautas claras para el acompañamiento vocacional del alumnado en la elección de su futuro académico y profesional.
Ficha técnica
- Autor: Monge Crespo, María Concepción
- Editorial: Wolters Kluwer Educación
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA, ORIENTACION PROFESIONAL
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: abril de 2009
- Número de páginas: 416
- Peso: 689 g
Valoración editorial
Se trata de un manual de referencia para profesionales de la educación que buscan una visión integral de la orientación educativa. Su valor reside en el equilibrio entre el análisis teórico y la aplicación práctica, ofreciendo recursos útiles para la intervención diaria en los centros. La obra responde a una necesidad creciente de personalizar la atención al alumnado y de prevenir problemas antes de que se consoliden, lo que la convierte en una herramienta relevante para cualquier equipo docente comprometido con la calidad educativa.