Descripción
Orientacions i programes. Parvulari i Cicle Inicial d'Educació General Bàsica
Resumen del libro
Esta obra reúne las disposiciones oficiales que regulan la enseñanza en parvulario y el ciclo inicial de la antigua Educación General Básica (EGB), junto con dos documentos de trabajo elaborados por equipos de maestros y profesionales de la educación. Su objetivo es proporcionar a los docentes una guía práctica para diseñar una programación educativa adaptada a la realidad escolar, siguiendo las orientaciones y programas básicos establecidos. Un recurso esencial para entender los fundamentos pedagógicos de la etapa.
¿De qué trata?
El libro compila la normativa oficial vigente en 1988 para las etapas de parvulario y ciclo inicial de EGB, ofreciendo un marco legal y pedagógico completo. Además, incluye dos documentos de trabajo desarrollados por profesionales de la enseñanza, que sirven como ejemplos prácticos para que los maestros puedan elaborar sus propias programaciones. La obra busca facilitar la adaptación de los contenidos y metodologías a las necesidades específicas de cada centro escolar, promoviendo una enseñanza más contextualizada y efectiva.
Temas principales
- Disposiciones oficiales para la educación infantil y primaria (parvulario y ciclo inicial).
- Orientaciones pedagógicas para la programación educativa.
- Documentos de trabajo y ejemplos prácticos para maestros.
- Adaptación curricular a la realidad escolar y contextualización de la enseñanza.
- Fundamentos de la educación general básica en Cataluña durante la década de 1980.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a maestros de educación infantil y primaria, especialmente aquellos que trabajan o trabajaron en el sistema educativo catalán durante la implantación de la EGB. También es de interés para estudiantes de magisterio, pedagogos, historiadores de la educación y profesionales interesados en la evolución de la normativa y las prácticas pedagógicas en España.
Qué aporta este libro
- Acceso directo a la normativa oficial que regulaba la enseñanza en parvulario y ciclo inicial de EGB.
- Modelos prácticos de programación educativa elaborados por equipos docentes.
- Herramientas para adaptar la enseñanza a las características y necesidades del centro escolar.
- Contexto histórico y pedagógico de la educación en Cataluña a finales del siglo XX.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Generalitat de Catalunya
- Idioma: Catalán
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1988
- Número de páginas: 272
- Dimensiones: 240.0 x 170.0 mm
- Peso: 673.0 g
Valoración editorial
Se trata de un documento de referencia histórica y pedagógica que ofrece una visión completa de la normativa y las orientaciones educativas de su época. Su valor radica en la combinación de legislación oficial con ejemplos prácticos de programación, lo que lo convierte en una herramienta útil para comprender cómo se estructuraba la enseñanza en los primeros niveles educativos. Recomendado para profesionales que busquen entender las bases del sistema educativo catalán o que necesiten consultar fuentes originales para su labor docente o investigadora.