Descripción
Family and community in and out of the classroom: Ways to improve mathematics? achievement
Resumen del libro
Esta obra explora el impacto de la implicación familiar y comunitaria en el aprendizaje de las matemáticas. A partir de la evidencia científica recopilada por la Unión Europea y los resultados del proyecto FAMA (Family Math for Adult Learners), el libro demuestra cómo las actividades desarrolladas dentro y fuera del aula influyen positivamente en el rendimiento matemático del alumnado. El lector encontrará un análisis de las principales tendencias en educación matemática familiar en Europa y otras regiones del mundo, así como las acciones más exitosas en este campo. Un recurso esencial para educadores, investigadores y familias interesados en mejorar el desempeño académico.
¿De qué trata?
El libro aborda la relación entre la participación de las familias y la comunidad y la mejora del rendimiento en matemáticas. Se fundamenta en los hallazgos del proyecto FAMA (Family Math for Adult Learners), que recoge datos de diversos estudios europeos. A lo largo de sus páginas, se examinan las evidencias que demuestran el impacto positivo de la implicación familiar en el proceso de aprendizaje matemático. Se describen tanto las tendencias actuales en educación matemática familiar en Europa y otras regiones del mundo como las prácticas y acciones más efectivas para involucrar a las familias dentro y fuera del aula. El texto ofrece una visión completa de cómo el entorno familiar y comunitario puede convertirse en un motor para el éxito en matemáticas.
Temas principales
- Implicación familiar en el aprendizaje de las matemáticas.
- Impacto de la comunidad educativa en el rendimiento académico.
- Evidencia científica sobre la relación entre participación familiar y resultados en matemáticas.
- Resultados y conclusiones del proyecto FAMA (Family Math for Adult Learners).
- Tendencias internacionales en educación matemática familiar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de matemáticas, investigadores en educación, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación, responsables de políticas educativas y familias interesadas en comprender cómo su participación activa puede mejorar el aprendizaje y el rendimiento matemático de los estudiantes.
Qué aporta este libro
- Ofrece evidencia científica actualizada sobre la influencia de la familia en el rendimiento matemático.
- Presenta acciones y estrategias exitosas para involucrar a las familias en el proceso educativo.
- Proporciona una visión comparada de las tendencias en educación matemática familiar a nivel europeo e internacional.
- Ayuda a comprender cómo las actividades fuera del aula complementan y potencian el aprendizaje formal.
- Sirve como guía práctica para diseñar intervenciones educativas que integren a la comunidad.
Ficha técnica
- Autor: Díez-Palomar; Javier
- Editorial: Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona
- Idioma: Inglés
- Colección: CONGRESSOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2012
- Número de páginas: 136
- Dimensiones: 240.0 x 170.0
- Peso: 336.0
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada y rigurosa que aporta datos concretos y conclusiones basadas en la investigación europea. Su enfoque en la participación familiar y comunitaria como factor clave para mejorar el rendimiento en matemáticas lo convierte en un recurso valioso para profesionales de la educación que buscan estrategias fundamentadas y efectivas. La inclusión de tendencias internacionales y casos de éxito amplía su utilidad práctica.