Descripción
Infancia, Adolescencia, Juventud en Riesgo Social
Resumen del libro
Este manual actualizado ofrece una visión interdisciplinar y práctica sobre la intervención socioeducativa con menores y jóvenes en situación de dificultad social. La obra integra conocimientos teóricos, metodológicos y axiológicos esenciales para comprender y abordar las necesidades de estas poblaciones vulnerables. Dirigido a estudiantes y profesionales de la educación social, el libro proporciona herramientas para diseñar e implementar estrategias de apoyo efectivas, combinando rigor académico con aplicabilidad práctica en contextos reales de riesgo social.
¿De qué trata?
La obra explora en profundidad los principales desafíos que enfrentan niños, adolescentes y jóvenes en contextos de exclusión o vulnerabilidad social. A través de un enfoque multidisciplinar, el autor analiza factores de riesgo, modelos de intervención y marcos legales que sustentan la acción socioeducativa. Se abordan casos prácticos y metodologías de trabajo, desde la prevención hasta la reinserción, poniendo énfasis en la importancia de los valores y la ética profesional. El texto actualiza conocimientos clave para profesionales que buscan herramientas efectivas para promover el desarrollo integral y la inclusión social de estas poblaciones.
Temas principales
- Intervención socioeducativa con menores en riesgo de exclusión
- Factores de riesgo y protección en la infancia y adolescencia
- Modelos teóricos y prácticos para la educación social
- Ética y valores en el trabajo con poblaciones vulnerables
- Estrategias de prevención y reinserción social
¿Para quién está recomendado?
Este manual está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la educación social, el trabajo social, la pedagogía y la psicología educativa. También resulta de gran utilidad para educadores de calle, técnicos de servicios sociales, mediadores juveniles y cualquier persona interesada en la intervención con infancia, adolescencia y juventud en situación de dificultad social. Es especialmente valioso para quienes buscan un enfoque actualizado y práctico para su labor diaria.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico actualizado sobre las problemáticas sociales que afectan a menores y jóvenes
- Ofrece herramientas prácticas para el diseño de intervenciones socioeducativas efectivas
- Integra una perspectiva ética y axiológica fundamental para el trabajo con poblaciones vulnerables
- Facilita la comprensión de los factores de riesgo y las estrategias de prevención más eficaces
- Actualiza conocimientos clave para profesionales que buscan mejorar su práctica educativa
Ficha técnica
- Autor: QUICIOS; P.#DE
- Editorial: McGraw-Hill Interamericana de España S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA - MATERIAL DIDACTICO
- Colección: VARIOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2024
- Número de páginas: 344
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 590.0 gr
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso sólido y actualizado para quienes trabajan o se forman en el ámbito de la educación social con poblaciones en dificultad. Su enfoque interdisciplinar y práctico, combinado con una base teórica rigurosa, la convierte en una herramienta de consulta indispensable. La actualización de contenidos respecto a ediciones anteriores y su orientación hacia la aplicación real en contextos de riesgo social la hacen especialmente relevante para profesionales que buscan mejorar su intervención educativa.