Descripción
Los vascones de las fuentes antiguas: en torno a una etnia de la antigüedad peninsular
Resumen del libro
Esta obra colectiva, fruto de un coloquio internacional, reúne las investigaciones de treinta y un especialistas de veinte centros de estudio para analizar la realidad histórica de los vascones en la Antigüedad. A través de un enfoque multidisciplinar que combina historia, arqueología, numismática, epigrafía y filología, el volumen cuestiona las visiones tradicionales sobre esta etnia prerromana. El lector encontrará una revisión crítica de las fuentes clásicas, un análisis de la identidad y la etnicidad vascónicas, y una exploración del territorio y la sociedad del Valle Medio del Ebro, ofreciendo nuevas perspectivas sobre un pueblo clave en la Hispania antigua.
¿De qué trata?
El libro se estructura en tres bloques temáticos que abordan la complejidad del mundo vascón desde distintos ángulos. El primero, dedicado a la etnia y la identidad, examina cómo se construyó la imagen de los vascones en las fuentes grecolatinas y qué significado tenía su adscripción étnica. El segundo bloque se centra en cuestiones históricas e historiográficas, revisando episodios clave como su relación con Roma, su participación en las guerras sertorianas o la figura de Pompeyo. El tercer bloque analiza el territorio, la sociedad y el poblamiento, estudiando la organización del espacio, los patrones de asentamiento y la cultura material. En conjunto, la obra no solo presenta nuevos datos arqueológicos y epigráficos, sino que también cuestiona abiertamente la homogeneidad cultural y lingüística atribuida a los vascones, revelando un panorama de diversidad y contacto cultural en el Valle Medio del Ebro.
Temas principales
- Etnicidad e identidad de los vascones en la Antigüedad clásica.
- Análisis crítico de las fuentes históricas grecolatinas sobre los pueblos prerromanos.
- Relaciones entre los vascones y Roma: conflicto, integración y aculturación.
- Arqueología del poblamiento y organización territorial en el Valle Medio del Ebro.
- Diversidad cultural y lingüística en el contexto del trifinio del Ebro.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, arqueólogos, filólogos clásicos y estudiantes universitarios especializados en la Antigüedad peninsular. También resultará de gran interés para investigadores que trabajen sobre etnicidad, identidad y contacto cultural en el mundo antiguo, así como para aficionados con un nivel avanzado de conocimiento que deseen profundizar en la historia de los pueblos prerromanos de la península ibérica.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y multidisciplinar sobre los vascones, superando los tópicos historiográficos tradicionales.
- Nuevos datos procedentes de investigaciones arqueológicas, epigráficas y numismáticas recientes.
- Un análisis crítico de las fuentes antiguas que permite comprender mejor la construcción de la identidad vascónica.
- Una revisión de la relación de los vascones con Roma, aportando matices sobre su integración y resistencia.
- Un enfoque que pone en valor la diversidad cultural y lingüística del Valle Medio del Ebro en la Antigüedad.
Ficha técnica
- Autor: Andreu Pintado; Javier
- Editorial: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barce
- Idioma: Español
- Tema: Historia
- Colección: Instrumenta
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2009
- Número de páginas: 570
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución significativa al estudio de la Antigüedad peninsular, especialmente por su enfoque coral y multidisciplinar. Al reunir a más de treinta especialistas, el volumen ofrece una panorámica exhaustiva y actualizada que cuestiona las interpretaciones monolíticas sobre los vascones. Su valor reside en la combinación de nuevos datos empíricos con una reflexión teórica sobre la etnicidad, lo que la convierte en una referencia obligada para quienes investigan los pueblos prerromanos y su interacción con Roma. Es, sin duda, una herramienta de trabajo indispensable para el estudioso y un ejemplo de cómo la colaboración académica puede renovar la comprensión de un tema histórico complejo.