Guía del Profesorado


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Descripción

Guía del Profesorado

Resumen del libro

Esta guía práctica ofrece al Personal Docente e Investigador de la Universidad de Sevilla un recurso esencial para dominar la nueva versión de su plataforma de Enseñanza Virtual. El manual facilita la transición hacia una herramienta más flexible, intuitiva y abierta, que incorpora funcionalidades de la Web 2.0 y se adapta mejor a la organización docente universitaria. El lector encontrará instrucciones claras para crear y alojar cursos online, ya sea para formación completamente virtual o como complemento a la docencia presencial, apoyando todo el proceso de migración hacia un entorno de aprendizaje más moderno y eficaz.

¿De qué trata?

El libro se centra en el proceso de migración desde la versión anterior de la plataforma de Enseñanza Virtual de la Universidad de Sevilla hacia su nueva versión actualizada. Explica de manera práctica cómo esta herramienta permite crear y alojar cursos en Internet, tanto para la modalidad de e-learning como para complementar asignaturas presenciales. La guía detalla las mejoras introducidas, que convierten la plataforma en un sistema más flexible, intuitivo y abierto, incorporando funcionalidades propias de la Web 2.0 y una generación de cursos más alineada con la organización docente universitaria. Su objetivo principal es apoyar al profesorado en esta transición, formando parte de un conjunto de actuaciones diseñadas para facilitar todo el proceso de cambio tecnológico.

Temas principales

  • Migración y transición entre versiones de plataformas de enseñanza virtual.
  • Creación y alojamiento de cursos online en entornos universitarios.
  • Integración de funcionalidades Web 2.0 en la docencia.
  • Flexibilidad y apertura de herramientas educativas digitales.
  • Complemento tecnológico para la docencia presencial universitaria.

¿Para quién está recomendado?

Está dirigido al Personal Docente e Investigador (PDI) de la Universidad de Sevilla que necesite adaptarse a la nueva versión de su plataforma de Enseñanza Virtual. También es útil para cualquier profesional de la educación interesado en la migración de sistemas de gestión del aprendizaje y en la aplicación práctica de tecnologías educativas en el ámbito universitario.

Qué aporta este libro

  • Una guía práctica y paso a paso para la transición a la nueva plataforma educativa.
  • Instrucciones claras para aprovechar las funcionalidades Web 2.0 en la docencia.
  • Apoyo directo en el proceso de migración tecnológica, minimizando las dificultades del cambio.
  • Conocimiento para crear y gestionar cursos online de forma más flexible e intuitiva.
  • Recursos para integrar la enseñanza virtual como complemento eficaz de la docencia presencial.

Ficha técnica

  • Autor: PLATAFORMA DE ENSEÑANZA VIRTUAL
  • Editorial: Editorial Universidad de Sevilla-Secretariado de P
  • Idioma: Español
  • Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS PARA DOCENTES, EQUIPAMIENTO Y TECNOLOGIA EDUCATIVAS, APRENDIZAJE, SOFTWARE DE ORGANIZACION PERSONAL Y APLICACIONES
  • Colección: FONDO GENERAL
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: diciembre de 2013
  • Número de páginas: 72
  • Peso: 300 g

Valoración editorial

Este manual es un recurso de transición imprescindible para el profesorado de la Universidad de Sevilla que debe adaptarse a una nueva versión de su plataforma educativa. Su enfoque práctico y centrado en la migración lo convierte en una herramienta de apoyo directo, más que en un tratado general sobre e-learning. Resulta especialmente valioso para quienes buscan una guía concreta y operativa que facilite el cambio tecnológico, minimizando la curva de aprendizaje y permitiendo aprovechar las mejoras de flexibilidad y funcionalidades Web 2.0 desde el primer momento.

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