Descripción
PROGRAMA INTEGRAL EDUCACION PARA SALUD JOVENES DISCAPACIDAD
Resumen del libro
Esta obra ofrece un recurso pedagógico completo para educar en salud a jóvenes con discapacidad intelectual. El libro presenta un programa estructurado que incluye un cuestionario de salud, un instrumento de evaluación inicial y un CD-ROM con manuales para el profesorado y el alumnado. El lector encontrará una guía práctica y detallada para implementar un plan de educación para la salud adaptado a las necesidades específicas de este colectivo, facilitando la adquisición de hábitos saludables y la autonomía personal.
¿De qué trata?
La obra describe un programa integral de educación para la salud diseñado específicamente para jóvenes con discapacidad. Se compone de un libro principal que detalla el programa, incluyendo un cuestionario de salud y un instrumento de evaluación inicial para valorar el punto de partida de los participantes. Además, incluye un CD-ROM que contiene dos manuales complementarios: uno para el profesorado, que explica cómo implementar el programa para obtener el máximo rendimiento, y otro para el alumnado, con materiales adaptados para los propios jóvenes. El enfoque es práctico y aplicable en entornos educativos.
Temas principales
- Educación para la salud en jóvenes con discapacidad intelectual.
- Diseño e implementación de programas educativos inclusivos.
- Evaluación inicial de hábitos y conocimientos de salud.
- Material didáctico adaptado para profesorado y alumnado.
- Promoción de la autonomía y la salud integral en colectivos con necesidades educativas especiales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para profesionales de la educación, pedagogos, psicopedagogos, maestros de educación especial, orientadores escolares y cualquier persona involucrada en la enseñanza de jóvenes con discapacidad intelectual. También es útil para estudiantes de ciencias de la educación y para familias interesadas en programas estructurados de educación para la salud adaptados a las necesidades de sus hijos.
Qué aporta este libro
- Un programa completo y listo para aplicar en el aula o en centros educativos.
- Herramientas de evaluación inicial para medir el estado de salud y los conocimientos previos del alumnado.
- Materiales diferenciados para el profesorado (guía de implementación) y para el alumnado (contenidos adaptados).
- Un enfoque práctico que facilita la adquisición de hábitos saludables en jóvenes con discapacidad.
- Recursos en formato CD-ROM que complementan la formación y permiten una aplicación más dinámica.
Ficha técnica
- Autor: Raquel Casado Muñoz
- Editorial: Consejería de Educación, Dirección General de Promoción Educativa
- Idioma: Español
- Tema: Educación Pedagogía, Enseñanza de grupos específicos y personas con NEC, Salud pública y medicina preventiva
- Colección: Consejería de Educación
- Fecha de edición: 2006
- Número de páginas: 191
- Peso: 240.0 g
Valoración editorial
Esta obra representa un recurso valioso y especializado para la educación inclusiva. Su principal fortaleza reside en ofrecer un programa estructurado y práctico, con materiales diferenciados que facilitan la labor del docente y la participación del alumnado. Es una herramienta útil para centros educativos que buscan implementar programas de salud adaptados a jóvenes con discapacidad intelectual, aunque su fecha de publicación (2006) puede implicar que algunos recursos tecnológicos (CD-ROM) estén desactualizados. No obstante, el contenido pedagógico y la metodología propuesta siguen siendo relevantes para el ámbito de la educación especial.