Joc vivenciat per a infants amb trastorns sensorials i motrius

GENERALITAT DE CATALUNYAISBN: 9788439314509

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Descripción

Joc vivenciat per a infants amb trastorns sensorials i motrius

Resumen del libro

Esta obra es una recopilación práctica de sesiones de juego, fruto de la dilatada experiencia de la autora en el ámbito de la rehabilitación infantil. El libro presenta el juego vivenciado como una herramienta terapéutica fundamental para estimular y conseguir movimientos en niños con parálisis u otras lesiones cerebrales. A través de actividades lúdicas estructuradas, se ofrece un recurso de valor inestimable para profesionales y familias que buscan mejorar la calidad de vida y el desarrollo motor de los más pequeños.

¿De qué trata?

El libro se centra en la aplicación del juego vivenciado como método de intervención para niños con trastornos sensoriales y motrices. La autora, basándose en años de trabajo directo, detalla sesiones prácticas diseñadas para facilitar el movimiento y la integración sensorial en menores con parálisis cerebral u otras afecciones neurológicas. Cada actividad se presenta con un enfoque estructurado, explicando cómo el juego puede ser un vehículo para la rehabilitación, permitiendo que el niño explore y desarrolle sus capacidades motoras en un entorno lúdico y motivador. La obra no solo describe las dinámicas, sino que profundiza en la importancia de la experiencia vivida por el niño como motor del aprendizaje y la recuperación funcional.

Temas principales

  • Juego vivenciado como herramienta terapéutica en la rehabilitación infantil.
  • Estimulación del movimiento en niños con parálisis cerebral y lesiones cerebrales.
  • Integración sensorial y motriz a través de actividades lúdicas estructuradas.
  • Metodología práctica para profesionales de la fisioterapia y la terapia ocupacional.
  • Atención temprana y desarrollo psicomotor en contextos de diversidad funcional.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, logopedas, psicomotricistas y otros profesionales de la rehabilitación infantil que trabajen con niños con trastornos sensoriales y motrices. También es de gran utilidad para educadores especializados, familias y cuidadores que buscan estrategias prácticas y fundamentadas para estimular el desarrollo motor y sensorial de los menores a través del juego.

Qué aporta este libro

  • Una recopilación de sesiones prácticas y aplicables, basadas en la experiencia clínica real de la autora.
  • Un enfoque lúdico y motivador que facilita la adherencia del niño al tratamiento rehabilitador.
  • Herramientas concretas para mejorar la movilidad y la integración sensorial en niños con parálisis cerebral.
  • Una metodología validada que convierte el juego en un recurso terapéutico estructurado y eficaz.

Ficha técnica

  • Autor: CARENAS I SANZ , FRANCINA
  • Editorial: Generalitat de Catalunya
  • Idioma: cat
  • Tema: BIENESTAR SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES, ESPECTACULOS PUBLICOS
  • Colección: PDTE. COLECCION
  • Encuadernación: Otros
  • Número de páginas: 104
  • Peso: 257 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de gran valor práctico para los profesionales de la rehabilitación infantil. Su principal fortaleza radica en ofrecer un material directamente utilizable, fruto de la experiencia acumulada, que combina el rigor terapéutico con la naturalidad del juego. Es un recurso especialmente relevante para quienes buscan alternativas efectivas y motivadoras en el tratamiento de niños con trastornos motrices y sensoriales, destacando por su enfoque centrado en la vivencia del niño como eje del proceso rehabilitador.

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