Descripción
inserció laboral dels titulats d'FP2 a Catalunya (1982-1986)/La
Resumen del libro
Este informe analiza la inserción profesional de los titulados en Formación Profesional de segundo grado en Cataluña durante el periodo 1982-1986. A partir de una encuesta realizada a los propios titulados, la obra examina las modalidades de contratación, las vías de acceso al empleo, la valoración de la formación recibida y el deseo de ampliar estudios. Incluye datos desglosados por ramas profesionales y comarcas, ofreciendo una visión detallada de la transición al mercado laboral en un momento clave para el sistema educativo y productivo catalán.
¿De qué trata?
El libro presenta los resultados de una investigación empírica centrada en la inserción laboral de los titulados de FP2 en Cataluña entre 1982 y 1986. A través de una encuesta, se recoge información sobre cómo estos profesionales accedieron al mercado de trabajo, qué tipo de contratos obtuvieron y cómo valoraron su formación. El estudio también aborda las expectativas de continuidad educativa, analizando si los titulados deseaban proseguir estudios superiores. Los anexos complementan el análisis con datos estadísticos organizados por ramas de actividad y comarcas, permitiendo una lectura territorial y sectorial de los resultados.
Temas principales
- Inserción laboral de titulados de Formación Profesional de segundo grado.
- Modalidades de contratación y vías de acceso al empleo en Cataluña (1982-1986).
- Valoración de la formación profesional recibida por parte de los egresados.
- Intención de ampliación de estudios y continuidad formativa.
- Análisis territorial y sectorial de la inserción laboral mediante datos por comarcas y ramas.
¿Para quién está recomendado?
Este informe está dirigido a investigadores, sociólogos, pedagogos y profesionales del ámbito de la educación y el empleo interesados en la evolución histórica de la formación profesional en Cataluña. También resulta de utilidad para responsables de políticas educativas y laborales, así como para estudiantes y docentes que analicen la relación entre el sistema formativo y el mercado de trabajo en la década de 1980.
Qué aporta este libro
- Datos empíricos originales sobre la inserción laboral de los titulados de FP2 en un periodo histórico concreto.
- Análisis detallado de las modalidades de contratación y las vías de acceso al empleo.
- Información desagregada por ramas profesionales y comarcas, facilitando estudios comparativos.
- Perspectiva sobre la valoración de la formación y las aspiraciones educativas de los titulados.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Generalitat de Catalunya
- Idioma: Catalán
- Tema: INVESTIGACION SOCIAL Y ESTADISTICA, EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: INFORMES D'ENSENYAMENT
- Encuadernación: Espiral
- Fecha de edición: 1988
- Número de páginas: 62
- Dimensiones: 210.0 x 150.0
- Peso: 118.0
Valoración editorial
Se trata de un informe técnico de carácter histórico y estadístico que ofrece una radiografía precisa de la inserción laboral de los titulados de FP2 en Cataluña durante un periodo de transformación económica y educativa. Su valor reside en la exhaustividad de los datos recogidos y en la posibilidad de realizar análisis territoriales y sectoriales. Es una obra de consulta útil para especialistas en sociología de la educación y políticas de empleo, aunque su enfoque muy específico y su antigüedad limitan su interés para un público general.