Descripción
El futuro de la clase en la Historia. ¿Qué queda de lo social?
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso sobre la evolución del concepto de clase social en la historiografía contemporánea. Los autores examinan el impacto del giro cultural en los estudios históricos y cuestionan la aparente exclusión entre lo social y lo cultural. A través de una revisión crítica, el libro demuestra que la clase sigue siendo una herramienta analítica fundamental para comprender los procesos históricos, y propone vías para integrar ambos enfoques en una investigación más completa y matizada.
¿De qué trata?
El libro aborda la crisis y transformación de la historia social desde la década de 1970 hasta la actualidad. Parte del conflicto generado por el denominado «giro cultural», que desplazó el interés de las estructuras sociales hacia las representaciones y los discursos. Frente a la tendencia a presentar lo social y lo cultural como conceptos enfrentados, Eley y Nield defienden la necesidad de recuperar la categoría de clase sin caer en determinismos economicistas. A lo largo de sus páginas, analizan cómo diferentes escuelas historiográficas han tratado la noción de clase, desde la historia social británica hasta los estudios poscoloniales, y proponen un marco teórico que permita integrar el análisis material con las dimensiones simbólicas y subjetivas de la experiencia histórica.
Temas principales
- Evolución del concepto de clase social en la teoría histórica.
- El giro cultural y su impacto en la historiografía social.
- Relaciones entre estructura social, cultura y poder.
- Debate sobre la vigencia de las categorías sociales en el análisis histórico.
- Propuestas metodológicas para una historia social renovada.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, sociólogos y estudiantes de ciencias sociales interesados en los debates teóricos y metodológicos sobre la clase social. También resulta de utilidad para investigadores que buscan comprender la evolución de la historia social y su relación con otros enfoques como la historia cultural o la microhistoria. Es especialmente recomendable para quienes deseen profundizar en las herramientas conceptuales necesarias para analizar las desigualdades y las dinámicas sociales desde una perspectiva histórica.
Qué aporta este libro
- Una revisión crítica y actualizada del debate entre historia social e historia cultural.
- Claves para entender por qué la clase sigue siendo una categoría relevante en el análisis histórico.
- Propuestas concretas para integrar el estudio de lo social y lo cultural en la investigación.
- Un marco teórico sólido para estudiantes y académicos que trabajan con conceptos de estratificación social.
- Ejemplos de cómo aplicar estos enfoques a casos históricos concretos.
Ficha técnica
- Autor: Eley; Geoff; Nield; Keith
- Editorial: Publicacions de la Universitat de València
- Idioma: Español
- Tema: CLASES SOCIALES, SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA, POLITICA Y GOBIERNO
- Colección: HISTORIA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: enero de 2010
- Número de páginas: 244
- Dimensiones: 240 x 160 mm
- Peso: 568 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes deseen comprender los debates teóricos que han marcado la historiografía de las últimas décadas. Su principal valor reside en la claridad con que expone posturas complejas y en la voluntad de tender puentes entre tradiciones analíticas que a menudo se presentan como irreconciliables. Resulta especialmente útil para estudiantes de posgrado y académicos que buscan herramientas conceptuales sólidas para abordar el estudio de las clases sociales sin renunciar a la riqueza de los enfoques culturales.