Descripción
Intervención psicoeducativa en niños con trastornos generalizados del desarrollo
Resumen del libro
Esta obra ofrece una visión comprehensiva, actualizada y global sobre los trastornos generalizados del desarrollo (TGD), incluyendo el autismo, el síndrome de Asperger y el síndrome de Rett. Escrita por un equipo de profesionales, combina el rigor académico con la aplicación práctica, analizando desde las bases biológicas y el diagnóstico hasta los modelos de intervención en el aula, la comunicación y el uso de tecnologías. Un manual esencial para psicólogos, pedagogos, logopedas y docentes que buscan herramientas efectivas y buenas prácticas para el tratamiento de estos trastornos.
¿De qué trata?
El libro aborda en profundidad los trastornos generalizados del desarrollo (TGD), la categoría más severa de trastornos evolutivos. Parte de un análisis del concepto de autismo y su evolución hacia el concepto de espectro autista, para luego explorar las bases biológicas y el tratamiento médico más actualizado. A continuación, se centra en los instrumentos de diagnóstico y en los modelos de intervención psicoeducativa, con especial atención al ámbito escolar, el desarrollo de la comunicación, el apoyo en redes sociales y la incorporación de elementos tecnológicos. Todo ello desde una perspectiva multidisciplinar que integra la teoría con casos prácticos y estrategias aplicables.
Temas principales
- Concepto y evolución de los trastornos del espectro autista (TEA).
- Bases biológicas y tratamientos médicos actualizados.
- Instrumentos de diagnóstico y evaluación.
- Modelos de intervención psicoeducativa en el aula.
- Estrategias para el desarrollo de la comunicación y las habilidades sociales.
- Uso de tecnologías y redes de apoyo en la intervención.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales y estudiantes de Logopedia, Magisterio, Psicología, Pedagogía y Psicopedagogía que deseen actualizar sus conocimientos sobre los trastornos generalizados del desarrollo o tomar modelos de buenas prácticas para su intervención diaria.
Qué aporta este libro
- Una visión global y multidisciplinar de los TGD, integrando aspectos médicos, educativos y psicológicos.
- Herramientas prácticas y modelos de intervención aplicables en el aula y en contextos clínicos.
- Actualización de los últimos avances en investigación, diagnóstico y tratamiento.
- Estrategias específicas para mejorar la comunicación y las habilidades sociales en niños con TGD.
Ficha técnica
- Autor: Alcantud Marín; Francisco
- Editorial: Ediciones Pirámide
- Idioma: Español
- Tema: Psicología de la educación
- Colección: Psicología
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2007
- Número de páginas: 272
- Dimensiones: 245 x 195 mm
- Peso: 503 g
Valoración editorial
Esta obra destaca por su enfoque práctico y actualizado, ofreciendo a los profesionales de la educación y la psicología una herramienta de referencia para la intervención en trastornos generalizados del desarrollo. Su carácter multidisciplinar y la inclusión de casos aplicados la convierten en un manual útil tanto para la formación académica como para la práctica clínica y educativa.