Descripción
Sociedad digital, tecnología y educación
Resumen del libro
Este manual universitario ofrece una visión integral sobre cómo la digitalización ha transformado la sociedad actual y, en particular, el ámbito educativo. A través de un análisis riguroso, la obra examina el impacto de Internet, las redes sociales y el Big Data en nuestra vida cotidiana, así como los cambios en los modelos de consumo cultural. El lector encontrará las claves para comprender las profundas transformaciones sociotecnológicas que vivimos y su repercusión en los procesos de enseñanza-aprendizaje, proporcionando una base sólida para afrontar los retos educativos de la era digital.
¿De qué trata?
La obra aborda el fenómeno de la integración masiva de Internet en la vida diaria a través de múltiples dispositivos conectados. Analiza cómo el acceso inmediato a contenidos y bienes culturales digitales ha modificado los modelos de distribución, ejemplificado en las suscripciones audiovisuales bajo demanda. El texto profundiza en las transformaciones sociotecnológicas derivadas del uso generalizado de servicios de búsqueda, redes sociales y el manejo de ingentes volúmenes de datos (Big Data). Todo ello se examina desde una perspectiva educativa, explorando los cambios de mentalidad y las nuevas necesidades formativas que emergen en este contexto. El libro no solo describe estos fenómenos, sino que invita a reflexionar sobre sus implicaciones pedagógicas y sociales.
Temas principales
- Integración de Internet y dispositivos conectados en la vida cotidiana
- Transformación de los modelos de distribución de contenidos culturales digitales
- Impacto de las redes sociales y servicios de búsqueda en la sociedad
- Fenómeno del Big Data y su análisis en la era digital
- Implicaciones educativas de los cambios sociotecnológicos y de mentalidad
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a estudiantes universitarios de grados relacionados con la educación, la pedagogía y la tecnología educativa. También resulta de gran utilidad para docentes, formadores y profesionales del ámbito educativo que deseen comprender el contexto digital actual y sus repercusiones en la enseñanza. Asimismo, puede interesar a cualquier persona preocupada por el impacto social de la tecnología y su relación con los procesos de aprendizaje.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico sólido para entender la sociedad digital y sus transformaciones.
- Ofrece claves para analizar críticamente el uso de Internet, redes sociales y Big Data en educación.
- Ayuda a identificar los cambios de mentalidad y hábitos culturales derivados de la digitalización.
- Facilita la reflexión sobre los nuevos desafíos pedagógicos en un entorno hiperconectado.
- Sirve como recurso académico de referencia para asignaturas universitarias sobre tecnología educativa.
Ficha técnica
- Autor: Sacristán Lucas; Ana y otros
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: Equipamiento y tecnología educativas, aprendizaje
- Colección: Grado
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 399
- Peso: 660 g
Valoración editorial
Se trata de un manual universitario riguroso y bien estructurado que aborda una temática de plena actualidad. Su enfoque académico lo convierte en una herramienta valiosa para estudiantes y profesionales que necesiten comprender las dinámicas entre tecnología, sociedad y educación. La obra destaca por su capacidad para contextualizar los cambios digitales sin perder de vista su aplicación práctica en el aula, lo que la hace especialmente relevante para quienes buscan una base teórica sólida en este campo.