Descripción
Construyendo mentes. Ensayos en homenaje a Juan Delval. Constructing minds. Essays in honor or Juan
Resumen del libro
Esta obra colectiva rinde homenaje a la trayectoria del profesor Juan Delval, una figura clave en la psicología evolutiva y educativa. El lector encontrará un conjunto de ensayos que exploran la construcción del conocimiento desde la infancia, abarcando desde el pensamiento de los primates hasta la génesis de las concepciones sociales y morales. Con un enfoque multidisciplinar, el volumen revisa la vigencia del constructivismo en la educación, el cambio conceptual en historia y las ideas infantiles sobre el origen de las especies, ofreciendo una visión actualizada de los procesos que moldean la mente humana.
¿De qué trata?
El libro reúne contribuciones de especialistas que abordan la psicología del desarrollo desde una perspectiva constructivista, en línea con el legado de Juan Delval. Los ensayos analizan cómo los seres humanos construyen activamente su comprensión del mundo, desde los primeros años de vida. Se examinan temas como la evolución del pensamiento en primates no humanos y su paralelismo con el desarrollo cognitivo infantil, la adquisición de la morfología y las estructuras verbales en hablantes de español, y la formación de conocimientos sobre la sociedad y la moral. Además, se discute la aplicación de estas teorías en el ámbito educativo, el cambio conceptual en la enseñanza de la historia y las ideas que los niños desarrollan sobre el origen de las especies, integrando hallazgos de la psicología, la biología y la pedagogía.
Temas principales
- Psicología del desarrollo y constructivismo
- Pensamiento de los primates y evolución cognitiva
- Adquisición del lenguaje y morfología verbal en español
- Génesis del conocimiento social y moral en la infancia
- Constructivismo y cambio conceptual en la educación y la historia
- Concepciones infantiles sobre el origen de las especies
¿Para quién está recomendado?
Este volumen está dirigido a psicólogos, pedagogos, docentes y estudiantes universitarios interesados en la psicología evolutiva, la educación y el desarrollo cognitivo. También resulta de gran utilidad para investigadores que trabajen en constructivismo, adquisición del lenguaje o didáctica de las ciencias sociales y naturales, así como para lectores con formación académica que deseen profundizar en cómo se construye el conocimiento humano desde la infancia.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y multidisciplinar del desarrollo cognitivo, desde la biología evolutiva hasta la educación.
- Análisis detallados sobre la génesis del pensamiento social, moral y científico en niños y adolescentes.
- Reflexiones sobre la aplicación práctica del constructivismo en la enseñanza de disciplinas como la historia y las ciencias naturales.
- Un homenaje académico que sintetiza décadas de investigación en psicología evolutiva de la mano de expertos reconocidos.
Ficha técnica
- Autor: García Madruga, Juan Antonio; Y otros
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: Psicología
- Colección: Ciencias Sociales y Jurídicas
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2012
- Número de páginas: 382
- Peso: 734 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan comprender los fundamentos del desarrollo cognitivo desde una perspectiva constructivista. La diversidad de enfoques y la solidez académica de los autores convierten este homenaje en una herramienta valiosa para estudiantes e investigadores, al ofrecer tanto revisiones teóricas como aplicaciones educativas concretas. Su lectura es especialmente recomendable para aquellos interesados en la evolución del pensamiento infantil y en cómo las teorías del desarrollo pueden enriquecer la práctica docente.