Descripción
Actividades prácticas presenciales de fundamentos de psicobiología
Resumen del libro
Este manual práctico ofrece al estudiante de Psicobiología un conjunto de ejercicios y actividades diseñados para aplicar los conocimientos teóricos de la asignatura en un entorno presencial. Desarrollado por los autores durante varios años de innovación docente, el libro busca facilitar la adquisición de competencias específicas y genéricas esenciales para la futura práctica profesional. A través de casos, problemas y dinámicas guiadas, el lector podrá consolidar su comprensión de los fundamentos biológicos de la conducta, transformando la teoría en habilidades aplicadas.
¿De qué trata?
La obra se estructura como un cuaderno de trabajo para las sesiones presenciales de la asignatura Fundamentos de Psicobiología. Su contenido se centra en proponer actividades que permitan al estudiante experimentar y razonar sobre los conceptos clave de la disciplina, como la neuroanatomía, la fisiología del sistema nervioso o los procesos sensoriales y motores. Cada actividad está pensada para ser resuelta de forma individual o en grupo, fomentando el análisis crítico y la aplicación práctica de la teoría. El libro es el resultado de un proyecto de innovación docente que busca mejorar la capacitación profesional del alumnado, ofreciendo un recurso didáctico validado y eficaz para el aprendizaje activo.
Temas principales
- Neuroanatomía funcional y localización de estructuras cerebrales.
- Fisiología del sistema nervioso: transmisión sináptica y potenciales de acción.
- Sistemas sensoriales y motores: organización y funcionamiento.
- Bases biológicas de la conducta: emoción, aprendizaje y memoria.
- Aplicación práctica de conceptos teóricos mediante ejercicios y casos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a estudiantes universitarios de Psicología que cursen la asignatura de Fundamentos de Psicobiología, especialmente aquellos que buscan un enfoque práctico y aplicado para complementar sus estudios teóricos. También resulta útil para docentes que deseen incorporar actividades presenciales estructuradas en su planificación académica.
Qué aporta este libro
- Facilita la comprensión de conceptos complejos mediante la práctica guiada.
- Desarrolla competencias profesionales específicas de la psicobiología.
- Ofrece un recurso didáctico validado por un proyecto de innovación docente premiado.
- Fomenta el trabajo autónomo y en equipo durante las sesiones presenciales.
- Ayuda a consolidar los conocimientos teóricos de cara a la evaluación.
Ficha técnica
- Autor: ABRIL ALONSO, AGUEDA DEL
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA
- Colección: GRADO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: agosto de 2010
- Número de páginas: 95
- Peso: 216 g
Valoración editorial
Se trata de un material didáctico de gran utilidad para el estudiante de Psicología que desee afianzar los fundamentos de la psicobiología mediante la práctica. Su origen en un proyecto de innovación docente premiado avala su calidad pedagógica y su enfoque orientado a la adquisición de competencias. Es un recurso complementario ideal para quienes buscan un aprendizaje más activo y aplicado, alejado de la mera memorización teórica.