Descripción
Tratamiento y aplicación de las artes en las diversas áreas del conocimiento
Resumen del libro
Esta obra ofrece un enfoque innovador que integra las artes como herramienta transversal en la enseñanza. A través de tres módulos, los autores presentan aplicaciones prácticas y metodologías para incorporar disciplinas artísticas en áreas curriculares no tradicionales, combinando investigación y docencia. Es un recurso valioso para educadores y profesionales que buscan enriquecer el aprendizaje mediante el lenguaje artístico.
¿De qué trata?
El libro se estructura en tres módulos que exploran el tratamiento de las artes en contextos educativos diversos. El Módulo I se centra en la educación y las artes del lenguaje, analizando cómo la expresión artística puede potenciar la comunicación y la comprensión en el aula. A lo largo de sus páginas, se presentan estrategias para aplicar la música, las artes visuales y otras manifestaciones estéticas en la enseñanza de materias como la literatura, la historia o las ciencias, siempre desde una perspectiva interdisciplinar. La obra combina teoría y práctica, ofreciendo ejemplos concretos de cómo las artes pueden ser un vehículo para el desarrollo del pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes.
Temas principales
- Integración de las artes en el currículo educativo.
- Metodologías innovadoras para la enseñanza interdisciplinar.
- Relación entre las artes del lenguaje y la expresión artística.
- Aplicación práctica de las artes en diversas áreas del conocimiento.
- Investigación y docencia como ejes complementarios en la educación artística.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, pedagogos, investigadores en educación artística y estudiantes de posgrado interesados en metodologías innovadoras. También es útil para profesionales del ámbito cultural que busquen comprender cómo las artes pueden aplicarse en contextos educativos formales y no formales, especialmente aquellos que trabajan en la integración curricular de disciplinas creativas.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico-práctico para aplicar las artes en la enseñanza de distintas materias.
- Ofrece estrategias concretas para fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en el aula.
- Presenta un enfoque interdisciplinar que conecta las artes con áreas curriculares tradicionales.
- Facilita la comprensión de cómo las artes del lenguaje pueden enriquecer el proceso educativo.
- Sirve como guía para diseñar proyectos educativos innovadores basados en la expresión artística.
Ficha técnica
- Autor: Escudero Ríos, Isabel; Goded Rambaud, Elena; Lago Castro, Pilar
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: Artes, Teoría del arte
- Colección: Master
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2010
- Número de páginas: 243
- Peso: 474 g
Valoración editorial
Esta obra resulta de interés para quienes buscan renovar las prácticas educativas mediante la incorporación de las artes como eje transversal. Su enfoque estructurado en módulos facilita la consulta y aplicación de los contenidos, mientras que la combinación de teoría y ejemplos prácticos la convierte en una herramienta útil tanto para la formación docente como para la investigación. Aunque centrado en el contexto educativo, su perspectiva interdisciplinar puede inspirar a profesionales de otras áreas interesados en el potencial pedagógico de las artes.