Descripción
Neuropsicología infantil. Evaluación e intervención en los trastornos neuroevolutivos
Resumen del libro
Esta obra, manual de referencia en el ámbito universitario, ofrece una guía completa para la evaluación e intervención en trastornos neuroevolutivos desde la perspectiva de la neuropsicología clínica infantil. Dirigido a profesionales y estudiantes, el libro integra los fundamentos teóricos con estrategias prácticas basadas en la evidencia. Su valor principal reside en proporcionar herramientas para comprender el desarrollo neurológico atípico y aplicar métodos de diagnóstico y tratamiento eficaces, formando a científicos clínicos capaces de abordar los desafíos actuales de la especialidad.
¿De qué trata?
La obra aborda de manera exhaustiva la práctica de la neuropsicología clínica en la población infantil, centrándose en los trastornos del neurodesarrollo. Se estructura en torno a los procesos de evaluación y diagnóstico, detallando las baterías y pruebas más relevantes para cada condición. Asimismo, profundiza en las estrategias de intervención, desde la rehabilitación cognitiva hasta el apoyo psicosocial, ofreciendo un marco integrador que conecta la investigación científica con la aplicación clínica. El texto examina trastornos como el TDAH, los trastornos del espectro autista y las dificultades de aprendizaje, entre otros, proporcionando al lector un conocimiento sólido sobre su neurobiología y las mejores prácticas para su manejo.
Temas principales
- Evaluación neuropsicológica infantil: principios, métodos y selección de instrumentos.
- Trastornos neuroevolutivos: TDAH, trastornos del espectro autista, discapacidad intelectual y trastornos del aprendizaje.
- Intervención basada en la evidencia: rehabilitación cognitiva, modificación de conducta y apoyo educativo.
- Neurobiología del desarrollo y su relación con la psicopatología infantil.
- Integración del rol del neuropsicólogo clínico como científico-profesional.
¿Para quién está recomendado?
Este manual está dirigido a estudiantes y profesionales de la psicología, la neuropsicología, la psiquiatría infantil y la pedagogía terapéutica. Resulta especialmente útil para aquellos que buscan una formación rigurosa en la evaluación y tratamiento de trastornos del neurodesarrollo, así como para clínicos que deseen actualizar sus conocimientos en las últimas investigaciones y prácticas basadas en la evidencia.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico-práctico completo para la evaluación y el diagnóstico diferencial en neuropsicología infantil.
- Estrategias de intervención concretas y actualizadas para los principales trastornos neuroevolutivos.
- Una visión integradora que conecta la neurociencia con la práctica clínica diaria.
- Herramientas para desarrollar un perfil profesional riguroso como científico clínico.
- Contenido avalado por la experiencia de las autoras, referentes en el campo.
Ficha técnica
- Autor: SEMRUD-CLIKEMAN, MARGARET; TEETER ELLISON, PHYLLIS ANNE
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA
- Colección: GRADO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2011
- Número de páginas: 448
- Peso: 898 g
Valoración editorial
Esta obra se consolida como un texto fundamental para la formación y la práctica en neuropsicología infantil. Su enfoque riguroso, que combina teoría y aplicación clínica, la convierte en una herramienta de gran valor tanto para estudiantes que inician su especialización como para profesionales que buscan un manual de consulta actualizado. La profundidad con la que se abordan los trastornos neuroevolutivos y la claridad en la exposición de los protocolos de evaluación e intervención justifican su relevancia en el ámbito académico y clínico.