Descripción
El paradigma de la educación continua. Reto del siglo XXI
Resumen del libro
Esta obra analiza la educación como un proceso integral que abarca toda la vida, integrando contextos formales, no formales e informales. Los autores, Emilio López-Barajas Zayas y María José Albert Gómez, examinan cómo la globalización impacta en los procesos de enseñanza-aprendizaje y en el mercado mundial, destacando la educación continua como una inversión esencial en capital humano. El libro ofrece una reflexión profunda sobre los desafíos actuales, como la exclusión social y la pobreza, y propone la formación permanente como principio activo para el desarrollo económico y social en el siglo XXI.
¿De qué trata?
El libro aborda la necesidad de repensar la educación en un mundo globalizado, donde los límites entre la formación académica, la capacitación laboral y el aprendizaje cotidiano se difuminan. Los autores exploran cómo la educación a lo largo de la vida se convierte en una herramienta clave para combatir la exclusión social y la pobreza, al tiempo que impulsa la economía mediante la mejora del capital humano. Se analizan las implicaciones de la globalización en los sistemas educativos, proponiendo un modelo integrador que valore tanto los aprendizajes formales como los adquiridos en entornos no formales e informales. La obra invita a reflexionar sobre el papel de la educación como motor de cambio y desarrollo sostenible.
Temas principales
- Educación a lo largo de la vida como proceso continuo y holístico.
- Impacto de la globalización en los sistemas educativos y el mercado laboral.
- Integración de contextos educativos formales, no formales e informales.
- Relación entre exclusión social, pobreza y acceso a la educación.
- La educación como inversión en capital humano y motor económico.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, investigadores, estudiantes de pedagogía y ciencias sociales, así como a responsables de políticas educativas interesados en comprender los desafíos de la formación continua en el contexto actual. También resulta de interés para aquellos que buscan una visión crítica y actualizada sobre el papel de la educación en la sociedad globalizada.
Qué aporta este libro
- Una visión integradora de la educación como proceso vital, más allá de la formación académica tradicional.
- Claves para entender cómo la globalización transforma los modelos de enseñanza-aprendizaje.
- Reflexiones fundamentadas sobre la educación como herramienta contra la exclusión social y la pobreza.
- Un análisis riguroso de la educación continua como inversión estratégica en capital humano.
- Perspectivas útiles para diseñar políticas educativas adaptadas a los retos del siglo XXI.
Ficha técnica
- Autor: LOPEZ-BARAJAS ZAYAS, EMILIO; ALBERT GOMEZ, MARIA JOSE
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION SUPERIOR Y CONTINUA, EDUCACION TERCIARIA
- Colección: MASTER
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2009
- Número de páginas: 171
- Peso: 307 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes deseen profundizar en el concepto de educación permanente desde una perspectiva académica y social. Su enfoque integrador y su análisis de los efectos de la globalización la convierten en una lectura pertinente para profesionales y estudiantes interesados en los fundamentos teóricos y prácticos de la educación continua. La solidez de sus planteamientos la hace especialmente útil como material de consulta en contextos universitarios y de formación de formadores.

