Descripción
Las artes del lenguaje. Lengua, comunicación y educación
Resumen del libro
Esta obra ofrece una aproximación profunda y práctica a la comunicación humana desde su expresión más fundamental: el lenguaje corriente, el habla y la escucha cotidiana. Partiendo de esta competencia básica, los autores exploran las distintas artes del lenguaje y la escritura como herramientas esenciales para una comunicación viva y educadora. El libro está diseñado para quienes buscan comprender y mejorar los procesos comunicativos en contextos educativos, integrando teoría y aplicación práctica en el ámbito de la lengua y la educación.
¿De qué trata?
El libro se centra en la comunicación más directa y auténtica, aquella que surge de lo común y cotidiano: el lenguaje que usamos para hablar, escucharnos y entendernos. A partir de esta base, los autores analizan cómo las diferentes artes del lenguaje —desde la conversación hasta la escritura— pueden servir como soporte y motor de una comunicación verdaderamente educativa. Se aborda la relación entre lengua, comunicación y educación, ofreciendo recursos para potenciar la expresión y la comprensión en el aula y en la vida diaria, siempre desde una perspectiva pedagógica y práctica.
Temas principales
- Comunicación oral y escrita en contextos educativos
- El lenguaje corriente como base de la interacción humana
- Artes del lenguaje: habla, escucha, escritura y lectura
- Didáctica de la lengua y la comunicación
- Educación lingüística y desarrollo de competencias comunicativas
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la educación, la filología, la lingüística y la comunicación. También es de gran utilidad para docentes de lengua y literatura, pedagogos, formadores y cualquier persona interesada en profundizar en los procesos comunicativos desde una perspectiva educativa y práctica.
Qué aporta este libro
- Una visión integradora de la comunicación humana, desde lo cotidiano hasta lo educativo
- Herramientas prácticas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la lengua
- Reflexión sobre el papel del lenguaje en la construcción del entendimiento mutuo
- Recursos para aplicar las artes del lenguaje en el aula y en la vida real
- Fundamentos teóricos actualizados sobre didáctica de la comunicación
Ficha técnica
- Autor: Escudero Ríos, Isabel; García Tomé, Roberto; Pérez Fernández, Carmen
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: LINGUISTICA
- Colección: GRADO
- Fecha de edición: marzo de 2010
Valoración editorial
Se trata de una obra sólida y bien estructurada que conecta la teoría lingüística con la práctica educativa de forma clara y accesible. Su enfoque en la comunicación cotidiana como punto de partida la hace especialmente relevante para docentes y estudiantes que buscan herramientas aplicables en el aula. La combinación de rigor académico y utilidad práctica la convierte en un recurso valioso dentro del catálogo de la UNED para la formación en grado.