Descripción
Tutoría en la enseñanza, la universidad y la empresa. Formación y práctica
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía completa y práctica sobre la función tutorial en los ámbitos educativo, universitario y empresarial. Los autores, expertos en la materia, proporcionan técnicas, instrumentos y actividades fundamentales para que cualquier profesional de la docencia o la formación pueda aplicar una tutoría efectiva. El libro invita al profesorado a tomar conciencia de su rol como educador del potencial personal de sus alumnos, más allá de la mera transmisión de conocimientos, destacando el impacto duradero de su labor.
¿De qué trata?
La obra aborda la tutoría desde una perspectiva integral, analizando su aplicación en tres contextos diferenciados: la enseñanza reglada, la universidad y el entorno empresarial. Se estructura en torno a la formación y la práctica, ofreciendo al lector un marco teórico sólido combinado con herramientas aplicables. Se exploran las competencias necesarias para el tutor, las estrategias de intervención y los instrumentos de evaluación, todo ello con el objetivo de desarrollar el potencial formativo y personal de los aprendices. El libro subraya la importancia de que el docente, formador o tutor asuma un papel activo como guía y facilitador del crecimiento integral del individuo, dejando una huella positiva y duradera.
Temas principales
- Fundamentos teóricos y modelos de la acción tutorial.
- Técnicas e instrumentos para la intervención tutorial en el aula y el taller.
- La tutoría como herramienta para el desarrollo personal y formativo del alumno.
- Estrategias de orientación y acompañamiento en el ámbito universitario.
- La función del tutor en la formación y el desarrollo profesional dentro de la empresa.
- La evaluación y seguimiento del proceso tutorial.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación en todos sus niveles, incluyendo docentes de primaria, secundaria y bachillerato, así como a profesorado universitario. También es de gran utilidad para formadores de empresa, responsables de recursos humanos y cualquier persona interesada en desarrollar habilidades de mentoría y orientación. Es una obra de referencia para estudiantes de pedagogía, psicopedagogía y másteres de formación del profesorado.
Qué aporta este libro
- Un conjunto de técnicas y actividades prácticas listas para aplicar en la labor tutorial diaria.
- Una visión amplia y comparada de la tutoría en distintos contextos (educativo, universitario y empresarial).
- Herramientas para que el docente reflexione sobre su rol como educador integral, más allá de la instrucción.
- Recursos para diseñar e implementar planes de acción tutorial efectivos y personalizados.
Ficha técnica
- Autor: Castillo Arredondo, Santiago; Torres González, José Antonio; Polanco González, Luis
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION: CUIDADO Y ORIENTACION DE ALUMNOS, DESTREZAS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE: GENERAL
- Colección: EDUCACION PERMANENTE
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2009
- Número de páginas: 601
- Peso: 917 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la tutoría, avalada por la solvencia académica de sus autores y la editorial UNED. Su principal valor reside en el equilibrio entre el rigor teórico y la aplicabilidad práctica, ofreciendo recursos concretos para profesionales que buscan mejorar su desempeño como tutores. Es una lectura esencial para quienes entienden la educación como un proceso de acompañamiento y desarrollo humano, más que como una mera transmisión de contenidos.