Descripción
Intervención cognitiva en personas sanas de la tercera edad (un estudio piloto en las Rozas de Madrid)
Resumen del libro
Esta obra presenta los resultados de un estudio piloto de tres años de duración sobre un programa de estimulación cognitiva dirigido a personas mayores de 60 años. Las autoras exponen las bases, la implementación y los hallazgos de esta intervención, demostrando la importancia de mantener activas las capacidades mentales para mejorar la calidad de vida en la tercera edad. Un análisis riguroso y accesible para profesionales y cuidadores interesados en el envejecimiento activo.
¿De qué trata?
El libro describe un estudio piloto llevado a cabo en el municipio de Las Rozas (Madrid) con un grupo de personas mayores sanas. A lo largo de tres años, se aplicó un programa de intervención cognitiva diseñado para estimular funciones como la memoria, la atención y el razonamiento. La obra detalla los motivos que justifican la necesidad de estos programas, la metodología empleada en su puesta en marcha, el desarrollo de las sesiones y, finalmente, los resultados obtenidos. El objetivo central es demostrar cómo la estimulación cognitiva sistemática puede contribuir a un envejecimiento más saludable y a una mejor calidad de vida, ofreciendo evidencia práctica para su implementación en otras comunidades.
Temas principales
- Estimulación cognitiva en la tercera edad
- Programas de intervención para el envejecimiento activo
- Evaluación de la eficacia de talleres de memoria y razonamiento
- Mejora de la calidad de vida en personas mayores sanas
- Estudio piloto y metodología de investigación aplicada
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, gerontólogos, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales y profesionales del ámbito sociosanitario que trabajen con personas mayores. También resulta de interés para estudiantes de ciencias de la salud y ciencias sociales, así como para cuidadores y familiares que busquen comprender los beneficios de la estimulación cognitiva en el envejecimiento saludable.
Qué aporta este libro
- Evidencia práctica sobre la efectividad de un programa de intervención cognitiva de larga duración.
- Una guía detallada para la implementación de talleres de estimulación en personas mayores sanas.
- Datos reales de un estudio piloto que pueden servir de referencia para futuras investigaciones o programas similares.
- Argumentos sólidos sobre la relación entre estimulación cognitiva y mejora de la calidad de vida.
Ficha técnica
- Autor: Díaz Mardomingo, M.ª del Carmen; Martín Quilis, Yolanda; Peraita Adrados, Herminia
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: SOCIOLOGIA
- Colección: AULA ABIERTA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2006
- Número de páginas: 77
- Peso: 134 g
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa y rigurosa que aporta datos concretos sobre un tema de creciente interés social: el envejecimiento activo. Su enfoque práctico y basado en un estudio real la convierte en una herramienta útil para profesionales que buscan fundamentar sus intervenciones. A pesar de su brevedad, ofrece información valiosa sobre metodología y resultados, siendo una referencia adecuada para quienes deseen iniciar o mejorar programas de estimulación cognitiva.