Descripción
Mis canciones. Repertorio de 50 canciones infantiles ilustradas
Resumen del libro
Este repertorio recopila 50 canciones de origen popular, breves y nítidamente cantadas, diseñadas para estimular el desarrollo integral del niño. La obra ofrece un recurso práctico para educadores y familias, combinando el aprendizaje del lenguaje oral con el trabajo de aspectos rítmicos, motóricos, afectivos, sociales y cognitivos. Cada canción se presenta de forma clara y accesible, facilitando su uso en el aula o en el hogar.
¿De qué trata?
El libro es una cuidadosa selección de canciones infantiles tradicionales, pensadas para ser cantadas con claridad y sencillez. La autora ha priorizado piezas breves que permiten al niño seguir la melodía y la letra sin dificultad. Más allá del entretenimiento, cada canción se convierte en una herramienta pedagógica: fomenta la pronunciación y la ampliación del vocabulario, desarrolla el sentido del ritmo a través del movimiento, refuerza la expresión emocional y favorece la interacción social en grupo. El repertorio está organizado para que pueda adaptarse a diferentes momentos educativos, desde la rutina diaria hasta actividades lúdicas estructuradas.
Temas principales
- Desarrollo del lenguaje oral y la expresión verbal en la primera infancia
- Estimulación rítmica y motora a través del canto y el movimiento
- Fomento de la afectividad y la socialización mediante canciones compartidas
- Apoyo al desarrollo cognitivo con melodías y letras sencillas y repetitivas
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores de educación infantil, maestros de música, terapeutas del lenguaje, animadores socioculturales y padres interesados en acompañar el desarrollo de sus hijos a través de la música. Es especialmente útil para quienes buscan un recurso estructurado, basado en el cancionero popular, para trabajar de forma lúdica y pedagógica con niños de 0 a 6 años.
Qué aporta este libro
- Un repertorio seleccionado de 50 canciones populares, listo para usar en el aula o en casa.
- Una herramienta para mejorar la pronunciación, el ritmo y la memoria auditiva del niño.
- Actividades musicales que integran el desarrollo motor, afectivo y social de forma natural.
- Un recurso didáctico avalado por la experiencia educativa, que facilita la planificación de sesiones.
Ficha técnica
- Autor: Pernil Alarcón, Pilar
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIA
- Colección: EDUCACION PERMANENTE
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2003
- Número de páginas: 84
- Peso: 1008 g
Valoración editorial
Una recopilación sólida y práctica que pone el cancionero popular al servicio de la educación infantil. Su enfoque en la claridad vocal y la brevedad de las piezas la convierte en una herramienta accesible para cualquier adulto que trabaje con niños pequeños. Aunque su edición es de 2003, el contenido mantiene plena vigencia como recurso pedagógico. Ideal para quien busca un material musical estructurado, con fundamento didáctico y fácil aplicación en entornos educativos o familiares.