Descripción
Pedagogía social
Resumen del libro
Este manual universitario ofrece una introducción completa y estructurada a la Pedagogía Social, diseñado específicamente para estudiantes de la Diplomatura en Educación Social. La obra aborda desde los fundamentos conceptuales y metodológicos de la disciplina hasta las estrategias prácticas de intervención grupal. A través de tres unidades didácticas, el lector explorará los campos profesionales, las técnicas de actuación según las diferentes etapas vitales y las herramientas de liderazgo, todo ello complementado con un CD-ROM para profundizar en los contenidos prácticos.
¿De qué trata?
El libro se organiza en tres unidades que guían al estudiante de forma progresiva. La primera unidad establece el marco conceptual de la Pedagogía Social, definiendo sus campos de trabajo, niveles profesionales y los métodos de investigación propios de la disciplina. La segunda unidad se centra en la intervención educativa según las distintas edades, abarcando desde la educación social en la primera infancia hasta el trabajo con personas mayores. Por último, la tercera unidad tiene un carácter eminentemente práctico y, con el apoyo de un CD-ROM, desarrolla las claves del liderazgo y las técnicas para la intervención en grupos, proporcionando herramientas aplicables en contextos reales de trabajo social.
Temas principales
- Marco conceptual y fundamentos teóricos de la Pedagogía Social.
- Campos de actuación profesional y niveles de intervención.
- Métodos de investigación aplicados a la educación social.
- Intervención socioeducativa en diferentes etapas de la vida (infancia, juventud, adultez y tercera edad).
- Liderazgo y técnicas de intervención grupal.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a estudiantes universitarios que inician la Diplomatura en Educación Social. También resulta de gran utilidad para profesionales del ámbito social, educadores, trabajadores sociales y cualquier persona interesada en adquirir una base sólida sobre los principios y métodos de la Pedagogía Social para aplicarlos en contextos laborales diversos.
Qué aporta este libro
- Proporciona una visión integral y didáctica de la Pedagogía Social como disciplina académica y profesional.
- Ofrece un recorrido completo desde la teoría hasta la práctica, incluyendo técnicas concretas de intervención grupal.
- Facilita el aprendizaje autónomo mediante un CD-ROM complementario que refuerza los contenidos prácticos.
- Ayuda a comprender cómo adaptar la intervención educativa a las necesidades específicas de cada etapa vital.
- Sirve como herramienta de consulta y referencia para futuros profesionales del ámbito social.
Ficha técnica
- Autor: Lebrero Baena, María Paz; Montoya Sáenz, Josefa Magdalena; Quintana Cabanas, José María
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: UNIDAD DIDACTICA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: abril de 2002
- Número de páginas: 356
- Peso: 700 g
Valoración editorial
Se trata de un manual académico riguroso y bien estructurado, ideal para quienes se inician en el estudio de la Pedagogía Social. Su enfoque progresivo, que combina teoría, análisis por etapas vitales y herramientas prácticas de intervención, lo convierte en un recurso formativo completo. La inclusión de un CD-ROM añade valor práctico, facilitando la aplicación de los contenidos. Es una obra de referencia para estudiantes y profesionales que buscan una base sólida y actualizada en esta disciplina.