Descripción
REF 85007UD03 CURSO ESPECIALIZACION EDUCACION INFANTIL (0-6 AÑOS)
Resumen del libro
Este curso de especialización ofrece una formación integral sobre la educación infantil en la etapa de 0 a 6 años, presentando la evaluación no como un mero instrumento de medición, sino como un recurso didáctico esencial integrado en el currículo. A través de cinco tomos y dos cintas de video, la obra proporciona herramientas prácticas para la orientación docente, la autocrítica, la resolución de conflictos y la colaboración con las familias. Es un material diseñado para transformar la práctica educativa en las aulas de educación infantil, permitiendo a los profesionales diseñar estrategias efectivas y adaptadas a las necesidades de los más pequeños.
¿De qué trata?
La obra aborda la educación infantil desde una perspectiva innovadora, centrada en la evaluación como un recurso didáctico al servicio del docente. Se aleja de la visión tradicional de medir resultados para decidir la promoción, y propone un enfoque en el que la evaluación sirve para modificar planes de actuación, programar refuerzos específicos e intervenir en la resolución de conflictos. El curso incluye material audiovisual que muestra centros infantiles reales, ofreciendo ejemplos prácticos de cómo aplicar estos principios. Además, se enfatiza la importancia de la acción tutorial y el diseño de estrategias en colaboración con las familias, integrando la evaluación en un proceso continuo de mejora educativa.
Temas principales
- Evaluación como recurso didáctico integrado en el currículo de educación infantil (0-6 años).
- Orientación y autocrítica docente para la mejora de la práctica educativa.
- Programación de refuerzos específicos y resolución de conflictos en el aula.
- Acción tutorial y diseño de estrategias en colaboración con las familias.
- Observación y análisis de centros infantiles a través de material audiovisual.
¿Para quién está recomendado?
Este curso está dirigido a profesionales y estudiantes de educación infantil, así como a docentes en activo que busquen especializarse en la etapa de 0 a 6 años. También es adecuado para pedagogos, psicopedagogos y orientadores educativos interesados en la evaluación formativa y la intervención temprana. Asimismo, puede ser de utilidad para equipos directivos de centros infantiles que deseen implementar estrategias colaborativas con las familias y mejorar la calidad educativa.
Qué aporta este libro
- Una visión renovada de la evaluación como herramienta didáctica y no solo como instrumento de medición.
- Recursos prácticos para la programación de refuerzos y la resolución de conflictos en el aula.
- Material audiovisual que ilustra la aplicación de los conceptos en centros infantiles reales.
- Estrategias para la colaboración efectiva con las familias en el proceso educativo.
- Herramientas para la autocrítica docente y la mejora continua de la práctica profesional.
Ficha técnica
- Autor: Ministerio de Educación y Ciencia
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Colección: PDTE. COLECCION
- Fecha de edición: 1998
- Número de páginas: 538
- Peso: 855 g
Valoración editorial
Este curso de especialización destaca por su enfoque práctico y su material complementario audiovisual, que lo convierten en un recurso valioso para docentes de educación infantil. La obra ofrece una perspectiva actualizada de la evaluación, alejándose de enfoques meramente cuantitativos y centrándose en su función orientadora y formativa. Es especialmente relevante para profesionales que buscan herramientas concretas para la resolución de conflictos, la acción tutorial y la colaboración con las familias, lo que lo hace idóneo para aquellos que deseen profundizar en la práctica educativa de la etapa 0-6 años.