Descripción
LA INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA DISEÑO DESARROLLO Y EVALUACION. VOLUMEN I
Resumen del libro
Este primer volumen ofrece una sólida base teórica y práctica para profesionales y estudiantes de la intervención socioeducativa. Diseñado específicamente para la enseñanza a distancia, la obra proporciona soporte técnico, analítico y reflexivo para el diseño, desarrollo y evaluación de proyectos de acción social y educativa. Con una estructura didáctica clara, el libro guía al lector en el aprendizaje autónomo y autorregulado, conectando los contenidos académicos con su proyección profesional en el ámbito de la Educación Social.
¿De qué trata?
La obra aborda el proceso completo de la intervención socioeducativa, desde su diseño inicial hasta la evaluación de resultados. Se centra en proporcionar herramientas conceptuales y metodológicas para que el lector pueda planificar, implementar y valorar intervenciones en contextos sociales y educativos. El texto está especialmente pensado para la modalidad de aprendizaje a distancia, fomentando la autonomía del estudiante y la autorregulación de su proceso de estudio. Además, vincula cada contenido con las competencias profesionales requeridas en el Grado en Educación Social, asegurando la relevancia práctica de los aprendizajes.
Temas principales
- Diseño de proyectos de intervención socioeducativa.
- Desarrollo de estrategias y metodologías de acción social.
- Evaluación de procesos y resultados en el ámbito educativo y social.
- Aprendizaje autónomo y autorregulado en entornos universitarios a distancia.
- Proyección profesional de la intervención socioeducativa en el Grado en Educación Social.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a estudiantes del Grado en Educación Social, especialmente aquellos que cursan asignaturas relacionadas con la intervención socioeducativa en modalidad a distancia. También resulta de gran utilidad para profesionales del ámbito social y educativo que buscan actualizar o profundizar sus conocimientos en el diseño, desarrollo y evaluación de proyectos de intervención.
Qué aporta este libro
- Proporciona una estructura didáctica sólida que facilita el aprendizaje autónomo y la comprensión de conceptos complejos.
- Ofrece herramientas técnicas y analíticas aplicables directamente a la práctica profesional en Educación Social.
- Fomenta la capacidad de reflexión crítica sobre la propia intervención socioeducativa.
- Conecta los contenidos académicos con las competencias y salidas profesionales del Grado.
- Adapta el material a las necesidades específicas del estudiante universitario a distancia, promoviendo la autorregulación del aprendizaje.
Ficha técnica
- Autor: Ana María Martín Cuadrado, María Julia Rubio
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: Destrezas y técnicas de enseñanza
- Colección: Grado
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2025
- Número de páginas: 324
- Peso: 786 g
Valoración editorial
Este primer volumen de "La intervención socioeducativa" se presenta como un recurso esencial para quienes cursan el Grado en Educación Social en la UNED. Su enfoque didáctico, adaptado a la enseñanza a distancia, y su vinculación directa con la práctica profesional lo convierten en una herramienta de gran valor tanto para estudiantes como para educadores en activo. La obra destaca por su claridad expositiva y su capacidad para guiar al lector en el dominio de las competencias clave de la intervención socioeducativa.