Descripción
Las primeras maestras
Resumen del libro
Un estudio imprescindible que desvela el proceso histórico por el que las mujeres se convirtieron en figuras clave de la educación infantil en España. Sonsoles San Román analiza cómo, durante el siglo XIX, las maestras pasaron de ser una presencia casi testimonial a convertirse en un pilar fundamental del sistema educativo. Esta obra, ya clásica en su materia, no solo documenta su progresiva incorporación a la enseñanza, sino que revela el fenómeno de feminización del proceso educativo, ofreciendo una perspectiva necesaria sobre el papel protagonista de la mujer en la docencia.
¿De qué trata?
El libro explora el largo y complejo camino que recorrieron las mujeres para incorporarse a la enseñanza en España. A través de un riguroso análisis histórico, Sonsoles San Román describe cómo, a lo largo del siglo XIX, la figura de la maestra fue ganando terreno y reconocimiento social. La obra examina las condiciones sociales, políticas y culturales que facilitaron este cambio, así como los obstáculos que las primeras docentes tuvieron que superar. Se adentra en la feminización del magisterio, mostrando cómo la educación de la infancia pasó a ser considerada una extensión de las habilidades femeninas, lo que transformó tanto el perfil de las maestras como la propia naturaleza de la enseñanza.
Temas principales
- Historia de la educación en España durante el siglo XIX.
- Proceso de incorporación de la mujer al magisterio y a la esfera pública.
- Feminización de la docencia y sus implicaciones sociales y culturales.
- Evolución del rol de la maestra: de figura testimonial a pilar educativo.
- Relación entre género, educación y construcción de la identidad profesional femenina.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la educación, la pedagogía y la historia que deseen comprender los orígenes del sistema educativo contemporáneo. También resultará de gran interés para quienes investigan la historia de las mujeres, el feminismo y los procesos sociales que han moldeado la sociedad española. Asimismo, cualquier lector interesado en el papel transformador de la mujer en la esfera pública encontrará en esta obra un análisis riguroso y revelador.
Qué aporta este libro
- Una visión documentada y clásica sobre los orígenes de la presencia femenina en la docencia española.
- Comprensión del proceso histórico que llevó a la feminización del magisterio y sus consecuencias.
- Contexto social y cultural que explica la evolución del papel de la mujer en la educación.
- Un análisis necesario para valorar el protagonismo de las maestras en la construcción del sistema educativo.
- Perspectiva crítica sobre los desafíos y logros de las primeras generaciones de docentes.
Ficha técnica
- Autor: San Román, Sonsoles
- Editorial: Editorial Ariel
- Idioma: Español
- Tema: Sociedad y cultura: general, cuestiones y procesos sociales, feminismo y teoría feminista, educación pedagogía, historia de la educación
- Colección: ARIEL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2019
- Número de páginas: 256
- Peso: 408 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia que combina el rigor histórico con una perspectiva social necesaria. Su valor reside en ofrecer una base sólida para entender cómo la mujer se abrió camino en el ámbito educativo, un proceso que sentó las bases de la escuela contemporánea. Es una lectura fundamental para quienes buscan una comprensión profunda y contextualizada de la historia de la educación y del papel de la mujer en la transformación social de España.