ESCUELA DE PLATON, LA

EDITORIAL ANAGRAMAISBN: 9788433909220

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Descripción

ESCUELA DE PLATON, LA

Resumen del libro

Fernando Savater ofrece en esta obra un ejercicio de erudición y creatividad que desafía los géneros literarios. Partiendo del enigmático cuadro La escuela de Platón del simbolista belga Jean Delville, el autor construye un texto que transita entre el ensayo y la ficción. El lector encontrará un análisis de la obra pictórica, una semblanza de su excéntrico creador y, sobre todo, la voz de los discípulos de Platón representados en el lienzo. A través de sus monólogos, Savater explora la tensión entre el mundo de las ideas y la realidad carnal, ofreciendo un entretenimiento reflexivo de gran agudeza y brevedad.

¿De qué trata?

El libro se estructura en torno al cuadro de Jean Delville, una escena que representa a un Platón de aspecto crístico rodeado de doce discípulos. Savater desmenuza la obra desde varias perspectivas. En primer lugar, realiza un acercamiento crítico y documentado al museo de Orsay, al contexto artístico del simbolismo y a la figura del propio Delville, un personaje fascinado por el idealismo y el ocultismo. En segundo lugar, y como núcleo central, el autor imagina y da voz a los jóvenes oyentes de Platón. A través de sus monólogos interiores, estos personajes reflexionan sobre las enseñanzas recibidas, sus dudas, sus anhelos y la difícil conciliación entre la pureza de las ideas y la fuerza de los deseos y el cuerpo. El resultado es una indagación sobre el propósito mismo de la filosofía y su relación con la vida.

Temas principales

  • La interpretación de una obra de arte como punto de partida para la reflexión filosófica y literaria.
  • La figura del artista simbolista y su contexto histórico e intelectual, con especial atención a Jean Delville.
  • La filosofía platónica revisitada desde la perspectiva de sus discípulos, explorando la dualidad entre idea y materia.
  • La tensión entre el idealismo espiritual y la realidad física y sensual de la existencia humana.
  • La naturaleza del pensamiento filosófico como ejercicio de duda y búsqueda, más que de certezas.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a lectores con interés en la filosofía, el arte y la literatura de ideas. Es ideal para quienes disfrutan de ensayos que se apartan de lo convencional y se adentran en la ficción especulativa. También resultará atractivo para los seguidores de Fernando Savater y para aquellos curiosos por la pintura simbolista de finales del siglo XIX. Se trata de una obra para un lector culto que busca un texto breve, estimulante y que combine erudición con un tono lúdico e inteligente.

Qué aporta este libro

  • Una mirada original y profunda sobre una obra pictórica fascinante y poco conocida del simbolismo.
  • Un ejercicio literario que fusiona el análisis crítico con la creación de ficción, dando vida a los personajes de un cuadro.
  • Una reflexión amena y accesible sobre temas filosóficos clásicos, como la relación entre el cuerpo y el alma, la verdad y la apariencia.
  • Una experiencia de lectura breve y concentrada, que invita a la pausa y la meditación, como "el sonido de una copa de fino cristal".

Ficha técnica

  • Autor: Fernando Savater
  • Editorial: Editorial Anagrama S.A.
  • Idioma: Español
  • Tema: Ensayo actual, Ensayos literarios
  • Colección: Narrativas Hispánicas
  • Encuadernación: Cartoné
  • Número de páginas: 112
  • Peso: 130.0 gr

Valoración editorial

Fernando Savater demuestra una vez más su capacidad para abordar temas complejos con un estilo claro, irónico y profundamente humano. La escuela de Platón es una obra menor en extensión pero mayor en ambición, que logra su propósito de ser un "entretenimiento reflexivo". Su principal virtud reside en la originalidad del planteamiento: convertir un cuadro en un escenario donde las ideas filosóficas cobran vida a través de personajes de ficción. Es un libro que interpelará a quienes buscan una lectura que no solo informe, sino que también provoque el pensamiento y la imaginación, sin renunciar al placer estético y literario.

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