Horizonte 2031 = Horizon 2031


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Descripción

Horizonte 2031 = Horizon 2031

Resumen del libro

Esta obra colectiva, publicada en 2015, ofrece una reflexión estratégica sobre el futuro de la educación superior, tomando como punto de inflexión el final de la iniciativa Campus de Excelencia Internacional (CEI) en España y proyectándose hacia el V Centenario de la Universidad de Granada en 2031. A través de las contribuciones de universidades líderes en rankings internacionales y expertos globales, el libro identifica los retos y prioridades a medio plazo para las universidades y la enseñanza superior en el mundo. Es un análisis prospectivo que invita a pensar en la evolución del sistema universitario desde una perspectiva comparada y de excelencia.

¿De qué trata?

La publicación se estructura como un proceso de reflexión sobre la evolución de las universidades, sus prioridades estratégicas y el futuro de la Educación Superior a medio plazo. Parte del año 2015 como un momento de transición clave, tras la finalización de la iniciativa CEI en España, y mira hacia 2031, año del V Centenario de la Universidad de Granada. Para ello, se ha invitado a participar a universidades que ocupan las primeras posiciones del mundo según los rankings internacionales, así como a expertos internacionales en educación superior y a universidades españolas. El resultado es una variada representación por países y centros universitarios que han identificado los principales desafíos y las prioridades a medio plazo para el sistema universitario global.

Temas principales

  • Estrategias y políticas educativas para la educación superior a medio plazo.
  • Organización y gestión universitaria en el contexto internacional.
  • Filosofía y teoría de la educación aplicada a la universidad del futuro.
  • Modelos de excelencia y rankings internacionales como referencia.
  • Prospectiva y planificación estratégica en instituciones de educación superior.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a gestores universitarios, responsables de políticas educativas, investigadores en educación superior, equipos rectorales y profesionales interesados en la planificación estratégica de las universidades. También es de gran utilidad para académicos y estudiantes de posgrado que analicen la evolución del sistema universitario y los modelos de excelencia internacional.

Qué aporta este libro

  • Una visión comparada de los retos y prioridades de las universidades líderes mundiales.
  • Un análisis prospectivo que conecta el pasado reciente (iniciativa CEI) con el futuro a medio plazo (2031).
  • Perspectivas de expertos internacionales y de universidades de primer nivel sobre la educación superior.
  • Un marco de reflexión para la toma de decisiones estratégicas en instituciones universitarias.

Ficha técnica

  • Autor: No especificado
  • Editorial: Editorial Universidad de Granada
  • Idioma: Inglés
  • Tema: Filosofía y teoría de la educación, Estrategias y políticas educativas, Organización y gestión educativa, Universidades
  • Colección: FONDO
  • Encuadernación: Otros
  • Fecha de edición: septiembre de 2015
  • Número de páginas: 656
  • Peso: 2692 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia para quienes buscan comprender las tendencias y desafíos de la educación superior desde una perspectiva global y estratégica. Su valor radica en la diversidad de voces y enfoques, al reunir a instituciones de primer nivel mundial junto a expertos y universidades españolas. Es un material imprescindible para la reflexión sobre el futuro de la universidad y la planificación a largo plazo, especialmente relevante para profesionales del ámbito académico y de la gestión universitaria.

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