Terapia narrativa centrada en soluciones

DESCLÉE DE BROUWERISBN: 9788433030412

Precio:
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Descripción

Terapia narrativa centrada en soluciones

Resumen del libro

Este libro ofrece un modelo exhaustivo para integrar dos de los enfoques posmodernos más eficaces en terapia breve: la terapia centrada en soluciones y las terapias narrativas. La autora, Linda Metcalf, combina la estrategia centrada en las cualidades y la resolución de problemas del primer modelo con el enfoque respetuoso con los valores y la reescritura de historias del segundo. El resultado es una herramienta práctica que ayuda al terapeuta a guiar al cliente en el desarrollo de sus capacidades para visualizar y crear los resultados deseados. A través de estudios de caso, diálogos reales y ejercicios, el lector aprenderá a aplicar esta combinación en situaciones como traumas, adicciones, duelo, problemas de relación y trastornos del estado de ánimo.

¿De qué trata?

La obra presenta un enfoque terapéutico que fusiona la eficacia de la terapia centrada en soluciones con la profundidad de la terapia narrativa. La autora no solo explica la historia y los fundamentos de ambos modelos, sino que demuestra cómo combinarlos en la práctica clínica. A lo largo del libro, se exploran aplicaciones específicas para trabajar con traumas, adicciones, duelo, problemas de relación, terapia familiar y alteraciones del estado de ánimo. Cada capítulo incluye fragmentos de diálogos con clientes reales, formularios prácticos y un resumen de principios clave, además de un ejercicio personal para que el lector experimente las estrategias en primera persona. El libro está estructurado como una guía clínica, ofreciendo herramientas concretas para que el terapeuta ayude al cliente a construir soluciones desde sus propias fortalezas y valores.

Temas principales

  • Integración de la terapia centrada en soluciones y la terapia narrativa.
  • Aplicación del modelo combinado en trauma, adicciones, duelo y trastornos del estado de ánimo.
  • Estrategias para terapia familiar y de pareja desde un enfoque posmoderno.
  • Uso de preguntas, diálogos y formularios para guiar la práctica clínica.
  • Desarrollo de habilidades del cliente para visualizar y crear resultados deseados.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a psicólogos, terapeutas familiares, trabajadores sociales, consejeros y estudiantes de posgrado en psicología clínica o terapia. Es ideal para profesionales que buscan ampliar su repertorio de herramientas terapéuticas y desean integrar enfoques posmodernos en su práctica. También resulta útil para formadores y supervisores clínicos interesados en un modelo práctico y basado en casos reales.

Qué aporta este libro

  • Un modelo práctico y detallado para combinar dos enfoques terapéuticos eficaces.
  • Ejemplos reales de diálogos y estudios de caso que ilustran la aplicación clínica.
  • Formularios y ejercicios personales que facilitan la comprensión y la práctica.
  • Estrategias específicas para trabajar con problemas complejos como trauma, adicciones y duelo.
  • Una perspectiva respetuosa que potencia las capacidades del cliente en lugar de centrarse en el déficit.

Ficha técnica

  • Autor: Metcalf, Linda
  • Editorial: Desclée De Brouwer
  • Idioma: Español
  • Tema: PSICOLOGIA, AUTOAYUDA Y DESARROLLO PERSONAL
  • Colección: BIBLIOTECA DE PSICOLOGIA
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: marzo de 2019
  • Número de páginas: 280
  • Peso: 345 g

Valoración editorial

Esta obra constituye una herramienta valiosa para terapeutas que deseen profundizar en enfoques posmodernos sin renunciar a la eficacia práctica. La combinación de terapia centrada en soluciones y terapia narrativa se presenta de forma clara y aplicada, con ejemplos que facilitan la transferencia a la consulta. Es un recurso especialmente útil para profesionales que buscan un modelo integrador, respetuoso con el cliente y orientado a resultados. Su enfoque en casos reales y ejercicios prácticos la convierte en una lectura recomendable tanto para terapeutas experimentados como para estudiantes avanzados.

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