Descripción
Prevención del acoso escolar con educación emocional
Resumen del libro
Esta obra ofrece un enfoque pionero para abordar el acoso escolar desde la educación emocional. A través de actividades prácticas, ejercicios de regulación de la ira y una obra de teatro para representar en tutoría, proporciona herramientas concretas para prevenir la violencia en el aula. El libro incluye una guía didáctica, instrumentos de evaluación y propuestas diseñadas para integrarse en el currículo escolar, fomentando el desarrollo integral del alumnado y la creación de un clima escolar positivo.
¿De qué trata?
El libro presenta una metodología práctica para la prevención del acoso escolar basada en la educación emocional. Propone actividades para que los estudiantes tomen conciencia de la importancia de gestionar sus emociones y ejercicios específicos de regulación de la ira para evitar conductas violentas. Incluye una obra de teatro de unos veinte minutos, diseñada para ensayarse en clase de tutoría, acompañada de una guía didáctica que orienta su puesta en escena y su aprovechamiento pedagógico. Además, aporta reflexiones, estrategias, técnicas y propuestas preventivas, así como instrumentos de evaluación para diagnosticar la situación en los centros educativos y medir el impacto de las intervenciones. El material está pensado para aplicarse principalmente en tutoría, pero también puede integrarse en materias como lengua, ciencias sociales o expresión artística.
Temas principales
- Prevención del acoso escolar y la violencia en el entorno educativo.
- Educación emocional como herramienta de intervención y desarrollo personal.
- Regulación de la ira y gestión de emociones en el alumnado.
- Estrategias didácticas y dinámicas de grupo para la tutoría.
- Evaluación de la convivencia escolar y del impacto de programas preventivos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, orientadores educativos, psicopedagogos y profesionales de la educación que busquen recursos prácticos para prevenir el acoso escolar. También es de utilidad para equipos directivos y responsables de convivencia en centros educativos, así como para estudiantes de pedagogía y psicología interesados en la educación emocional aplicada. Su enfoque práctico lo hace accesible para cualquier educador que desee incorporar estrategias preventivas en el aula.
Qué aporta este libro
- Un conjunto de actividades y ejercicios prácticos listos para aplicar en el aula, especialmente en horas de tutoría.
- Una obra de teatro original con guía didáctica para trabajar la prevención de la violencia de forma lúdica y participativa.
- Instrumentos de evaluación validados para diagnosticar el clima escolar y medir la efectividad de las intervenciones.
- Estrategias de regulación emocional, con especial atención al manejo de la ira, para reducir conductas agresivas.
- Un enfoque integral que combina reflexión teórica con materiales aplicables a diversas materias curriculares.
Ficha técnica
- Autor: Bisquerra Alzina, Rafael; Colau González, Carlos; Colau González, Pablo; Collel Caralt, Jordi; Escudé Mi
- Editorial: Desclée De Brouwer
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, ACOSO ESCOLAR Y ESTRATEGIAS PARA EVITARLO
- Colección: APRENDER A SER
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2014
- Número de páginas: 192
- Peso: 265 g
Valoración editorial
Se trata de una obra eminentemente práctica que aporta un enfoque novedoso al vincular la prevención del acoso escolar con la educación emocional. Su principal valor reside en ofrecer recursos directamente aplicables, como la obra de teatro y los instrumentos de evaluación, que facilitan la labor del docente. Está especialmente indicada para centros educativos que busquen implementar un programa de convivencia basado en la gestión emocional y la prevención proactiva de la violencia.