Descripción
Ética profesional de los profesores
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía clara y rigurosa para que los docentes de todas las etapas educativas puedan afrontar los dilemas éticos de su profesión. En un contexto de pluralismo ideológico y multiculturalidad, la obra proporciona herramientas conceptuales y prácticas para desarrollar una conciencia moral sólida, superando la desorientación y recuperando el sentido profundo de la labor educativa. Un recurso esencial para quienes buscan fundamentar su práctica pedagógica en valores.
¿De qué trata?
La obra aborda la crisis de identidad y la desorientación ética que muchos docentes experimentan en la actualidad. Frente a un escenario educativo marcado por la diversidad de valores, la multiculturalidad y el cuestionamiento constante de la autoridad, el autor propone un marco de reflexión para reconstruir los fundamentos morales de la profesión. Se analizan los principios que deben guiar la relación con los alumnos, la gestión del aula, la colaboración con las familias y la responsabilidad social del educador, ofreciendo criterios para tomar decisiones justas y coherentes.
Temas principales
- Deontología y códigos éticos para el profesorado.
- Responsabilidad moral del docente ante la diversidad cultural y de valores.
- La autoridad y el respeto en la relación educativa.
- Ética aplicada a la evaluación, la disciplina y la inclusión.
- El compromiso social y político de la educación.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a maestros, profesores de educación secundaria y docentes universitarios que deseen reflexionar sobre los fundamentos éticos de su trabajo. También resulta de gran utilidad para estudiantes de magisterio, pedagogía y ciencias de la educación, así como para formadores de docentes y responsables de equipos educativos.
Qué aporta este libro
- Proporciona criterios sólidos para resolver dilemas éticos cotidianos en el aula.
- Ayuda a comprender el papel del docente en una sociedad plural y cambiante.
- Fomenta una práctica profesional más consciente, justa y coherente con los valores educativos.
- Ofrece un marco teórico accesible para fundamentar la autoridad moral del profesor.
Ficha técnica
- Autor: Martínez Navarro, Emilio
- Editorial: Desclée De Brouwer
- Idioma: Español
- Tema: ETICA Y FILOSOFIA MORAL, MATERIAL DIDACTICO
- Colección: ETICA DE LAS PROFESIONES
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: septiembre de 2010
- Número de páginas: 296
- Peso: 428 g
Valoración editorial
Se trata de una obra necesaria en un momento en que la función docente requiere una reflexión ética profunda. Su enfoque práctico y accesible la convierte en una herramienta útil tanto para la formación inicial como para el desarrollo profesional continuo. El autor logra combinar rigor académico con sensibilidad hacia la realidad del aula, ofreciendo un texto que invita a la reflexión sin caer en dogmatismos. Un recurso valioso para cualquier educador comprometido con su profesión.

