La estimulación precoz


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Descripción

La estimulación precoz

Resumen del libro

Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada sobre la estimulación precoz, dirigida tanto a profesionales como a familias. Las autoras, María del Carmen Cabrera y Concepción Sánchez Palacios, presentan programas de intervención orientados a la vertiente asistencial y preventiva, enfocados en niños considerados de alto riesgo. El libro explica cómo detectar y abordar posibles alteraciones en el desarrollo causadas por factores prenatales, natales o postnatales, proporcionando herramientas para favorecer el progreso evolutivo del niño en sus primeros años de vida.

¿De qué trata?

El libro aborda la estimulación precoz como un conjunto de técnicas y estrategias diseñadas para potenciar el desarrollo infantil en niños que presentan riesgos de sufrir alteraciones en su crecimiento. Se centra en la identificación temprana de estos riesgos, que pueden tener origen prenatal (como problemas durante el embarazo), natal (complicaciones en el parto) o postnatal (enfermedades o accidentes en los primeros meses). A través de una exposición clara y accesible, las autoras detallan cómo aplicar programas de estimulación que abarcan áreas como la motricidad, la comunicación, la cognición y la socialización, con el objetivo de minimizar posibles retrasos y maximizar las capacidades del niño.

Temas principales

  • Programas de estimulación precoz para niños de alto riesgo.
  • Prevención e intervención temprana en alteraciones del desarrollo.
  • Factores de riesgo prenatales, natales y postnatales.
  • Desarrollo infantil en las áreas motora, cognitiva, comunicativa y social.
  • Orientación para familias y profesionales en la aplicación de técnicas de estimulación.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está recomendado para psicólogos, pedagogos, educadores infantiles, terapeutas ocupacionales, logopedas y otros profesionales del ámbito de la atención temprana. También resulta de gran utilidad para padres y cuidadores de niños que presentan factores de riesgo o que desean comprender mejor cómo apoyar el desarrollo de sus hijos desde los primeros meses de vida.

Qué aporta este libro

  • Conocimientos prácticos para implementar programas de estimulación adaptados a cada niño.
  • Herramientas para la detección temprana de posibles problemas evolutivos.
  • Estrategias para fomentar el desarrollo integral en las áreas clave de la primera infancia.
  • Un enfoque preventivo que ayuda a reducir el impacto de los factores de riesgo en el desarrollo infantil.

Ficha técnica

  • Autor: Cabrera, María del Carmen; Sánchez Palacios, Concepción
  • Editorial: Siglo XXI de España Editores, S.A.
  • Idioma: Español
  • Tema: Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo, Educación pedagogía, Cuidado y crianza de los niños
  • Colección: Sicología, etología y sicoanálisis
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Número de páginas: 144
  • Peso: 163 g

Valoración editorial

Se trata de una obra concisa y práctica que aborda un tema de gran relevancia en el ámbito de la atención temprana. Su enfoque en la prevención y la intervención sobre niños de alto riesgo la convierte en un recurso valioso para profesionales y familias que buscan fundamentos claros y aplicables. La claridad expositiva y la orientación práctica facilitan su uso como guía de consulta en el día a día.

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