ENTRE LO DICHO Y LO VISTO: LA MULTIMODALIDAD EN LA CONVERSACION COLOQUIAL


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Descripción

Entre lo dicho y lo visto: la multimodalidad en la conversación coloquial

Resumen del libro

Esta obra ofrece un análisis detallado de cómo los gestos y otros elementos visuales influyen en la estructura de las conversaciones coloquiales en español. A partir de un corpus de interacciones espontáneas grabadas en audio y video, la autora examina cómo la multimodalidad —la combinación de lenguaje verbal y no verbal— modifica la segmentación de los diálogos en unidades pragmáticas. El libro aporta una visión más precisa y enriquecida del funcionamiento de la comunicación oral, mostrando que lo que se dice y lo que se ve están intrínsecamente ligados. Es una lectura esencial para lingüistas, comunicólogos y cualquier profesional interesado en la interacción humana real.

¿De qué trata?

La investigación se centra en la conversación coloquial espontánea en español y analiza cómo los elementos multimodales —especialmente los gestos— afectan a la segmentación del discurso en unidades pragmáticas. Para ello, se graba un corpus de interacciones naturales en audio y video, garantizando la autenticidad de las situaciones comunicativas. Las grabaciones se transcriben mediante un sistema que integra la anotación de distintos tipos de gestos, tanto en formato digital como en papel. A partir de este material, se realizan dos análisis principales: el primero compara las segmentaciones obtenidas solo con audio frente a las que incluyen video, evaluando las modificaciones estructurales y sociales, así como los elementos multimodales que las provocan (gestos, orientación corporal, lectura de labios, acciones extralingüísticas). El segundo análisis se centra específicamente en los gestos que intervienen en esta segmentación, considerando su posición dentro de la estructura conversacional, su forma y su función. Los resultados demuestran que la inclusión de lo visual enriquece la descripción de la interacción y ofrece una comprensión más completa del diálogo coloquial.

Temas principales

  • Multimodalidad en la comunicación oral
  • Segmentación pragmática de la conversación coloquial
  • Análisis de gestos y su función en la interacción
  • Metodología de corpus con grabaciones audiovisuales
  • Relación entre lenguaje verbal y no verbal en español

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a lingüistas, investigadores en análisis del discurso, sociolingüistas, comunicólogos y estudiantes de grado o posgrado interesados en la comunicación oral y la multimodalidad. También es de utilidad para profesionales de la enseñanza de idiomas, traductores e intérpretes que deseen comprender los matices no verbales de la conversación en español.

Qué aporta este libro

  • Un marco metodológico riguroso para el análisis multimodal de conversaciones espontáneas.
  • Evidencia empírica sobre cómo los gestos modifican la estructura pragmática del diálogo.
  • Una visión más completa y precisa de la interacción oral, integrando lo verbal y lo visual.
  • Herramientas para la transcripción y anotación de elementos multimodales en corpus lingüísticos.
  • Claves para entender la comunicación coloquial más allá de las palabras.

Ficha técnica

  • Autor: CABANES PEREZ, SANDRA
  • Editorial: EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.
  • Idioma: Español
  • Tema: LITERATURA: HISTORIA Y CRITICA
  • Colección: LINGÜISTICA
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: diciembre de 2025
  • Número de páginas: 316
  • Peso: 450 g

Valoración editorial

Esta obra representa una contribución significativa al estudio de la comunicación oral desde una perspectiva multimodal. Su enfoque en la conversación coloquial espontánea y el uso de un corpus audiovisual aporta un nivel de detalle poco común en la lingüística hispánica. El libro resultará de gran interés para especialistas que busquen comprender cómo lo no verbal condiciona la estructura del diálogo, así como para quienes deseen aplicar estas metodologías en sus propias investigaciones. Es una lectura rigurosa y bien fundamentada que llena un vacío en el análisis de la interacción en español.

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