Descripción
Pandemia y resiliencia
Resumen del libro
Esta obra colectiva, fruto de la colaboración académica de varios centros universitarios, ofrece un análisis multidisciplinar de los retos planteados por la pandemia de COVID-19. Abordada desde la filosofía, la educación, la lingüística, el análisis literario, la intervención psicológica y la reflexión jurídica, la obra tiene como denominador común la importancia de la actitud resiliente en el ámbito educativo. Más que un simple estudio, constituye un testimonio académico de quienes estuvieron en primera línea frente a las consecuencias sociales de la crisis, proporcionando claves de comprensión y posibles soluciones.
¿De qué trata?
El libro surge como respuesta a la situación inédita de la pandemia de COVID-19, reuniendo a investigadores de diversas disciplinas para analizar sus múltiples impactos. A través de un enfoque multidisciplinar, se exploran las consecuencias desde la filosofía, la educación, la lingüística, el análisis literario, la intervención psicológica y la reflexión jurídica. El hilo conductor de todos los capítulos es la experiencia de la resiliencia, entendida como la capacidad de los agentes educativos para afrontar y superar la adversidad. La obra no solo busca comprender los desafíos, sino también ofrecer soluciones prácticas y convertirse en un testimonio académico de primera línea sobre las devastadoras consecuencias sociales de la crisis sanitaria.
Temas principales
- Resiliencia en el ámbito educativo y social frente a la crisis sanitaria.
- Impacto de la pandemia de COVID-19 desde perspectivas filosóficas, educativas y psicológicas.
- Análisis lingüístico, literario y jurídico de las consecuencias de la crisis.
- Estrategias de intervención y adaptación en el contexto de la acción educadora.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a académicos, investigadores, profesionales de la educación, psicólogos, filósofos, lingüistas y juristas interesados en comprender el impacto multidimensional de la pandemia. También resulta de gran utilidad para estudiantes de ciencias sociales y humanidades, así como para cualquier persona que busque un análisis riguroso y multidisciplinar sobre cómo la sociedad y la educación pueden afrontar crisis inesperadas desde la resiliencia.
Qué aporta este libro
- Un análisis multidisciplinar que integra filosofía, educación, psicología, lingüística, literatura y derecho para abordar la crisis de la COVID-19.
- Claves prácticas y teóricas para fomentar la resiliencia en el contexto educativo y social.
- Un testimonio académico original de primera línea sobre las consecuencias sociales de la pandemia.
- Perspectivas diversas que enriquecen la comprensión de los retos y las posibles soluciones ante situaciones adversas.
Ficha técnica
- Autor: Kazmierczak, Marcin; Signes, María Teresa; Carreira Zafra, Cintia
- Editorial: EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: ESTUDIOS DE COMUNICACION, CRISIS Y DESASTRES ECONOMICOS Y FINANCIEROS
- Colección: FUERA DE COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: julio de 2020
- Número de páginas: 424
- Peso: 77 g
Valoración editorial
Esta obra destaca por su enfoque multidisciplinar y su carácter testimonial, ofreciendo una visión integral de los desafíos educativos y sociales durante la pandemia. La diversidad de perspectivas y la profundidad de los análisis la convierten en una referencia valiosa para profesionales y académicos que buscan comprender y aplicar la resiliencia como respuesta a crisis complejas. Su utilidad radica en combinar la reflexión teórica con la experiencia práctica de quienes afrontaron directamente la emergencia.