Descripción
Urge una escuela para la paz
Resumen del libro
En un mundo marcado por el conflicto y la desigualdad, Ernesto Balducci propone una reflexión profunda sobre el verdadero significado de educar para la paz. Lejos de plantear una simple asignatura escolar, este libro invita a una refundación completa del sistema educativo y, con él, de la cultura y el ser humano. A través de textos y conferencias de sus últimos años, el autor cuestiona mitos como el héroe, el vencedor y un progreso basado en la explotación, ofreciendo una hoja de ruta para construir una nueva conciencia colectiva.
¿De qué trata?
La obra plantea que educar para la paz no es añadir contenido al currículo, sino transformar los cimientos de la escuela y del pensamiento occidental. Balducci analiza cómo la guerra ha sido históricamente considerada el recurso supremo de la justicia, y propone desmontar esa lógica desde la raíz. Para ello, es necesario revisar la memoria histórica, ampliándola a toda la especie humana, y poner en cuestión los modelos de héroe y vencedor que tradicionalmente se ensalzan. Además, el autor aborda la necesidad de replantear el concepto de progreso, vinculado al dominio de la naturaleza, y alerta sobre un modelo de desarrollo insostenible que degrada la biosfera. El libro es un llamamiento a activar una refundación del ser humano y su cultura desde una perspectiva educativa comprometida y radical.
Temas principales
- Educación para la paz como refundación del sistema escolar y de la cultura.
- Crítica al concepto de guerra como instrumento de justicia y a la memoria histórica selectiva.
- Revisión del mito del héroe y del vencedor en la educación tradicional.
- Cuestionamiento del progreso basado en la explotación de la naturaleza y sus consecuencias ecológicas.
- Construcción de una nueva conciencia ética y social desde la práctica educativa.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, formadores y profesionales del ámbito educativo que buscan una reflexión profunda y crítica sobre el propósito de la enseñanza. También es de gran interés para estudiantes de ciencias de la educación, filosofía y ciencias sociales, así como para cualquier persona comprometida con la construcción de una cultura de paz y el cambio social desde la base.
Qué aporta este libro
- Una visión transformadora de la educación, alejada de soluciones superficiales o curriculares.
- Herramientas conceptuales para cuestionar los valores tradicionales que perpetúan la violencia.
- Un análisis crítico de la relación entre progreso, naturaleza y sostenibilidad.
- Claves para repensar la memoria histórica y los modelos de éxito social.
- Una propuesta ética y práctica para refundar la escuela como espacio de paz.
Ficha técnica
- Autor: Ernesto Balducci
- Editorial: PPC EDITORIAL
- Idioma: Español
- Tema: Religión y creencias - Objetivo moral y social de la educación
- Colección: Educar
- Fecha de edición: 2015
- Número de páginas: 176
- Dimensiones: 22.0 cm x 14.5 cm
- Peso: 250.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de gran calado intelectual que invita a una reflexión necesaria y urgente sobre el papel de la educación en la construcción de un mundo más justo. Balducci, con su experiencia como educador y pensador, ofrece un análisis lúcido y radical que trasciende el debate pedagógico para adentrarse en cuestiones filosóficas y éticas fundamentales. Es una lectura imprescindible para quienes buscan entender la educación como un acto de transformación social y personal, más allá de las modas y reformas superficiales.