Descripción
Investigar con historias de vida
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía teórico-práctica para quienes desean utilizar la historia de vida como metodología de investigación cualitativa. La autora, Anabel Moriña Díez, sitúa este enfoque dentro del paradigma crítico y emancipador, detallando sus fundamentos, alcances y aplicaciones. El libro responde a preguntas clave sobre la recogida de datos, el número de participantes, la transcripción y la ética investigadora. Además, presenta instrumentos como la entrevista biográfica, el autoinforme o la fotografía, combinando rigor académico con utilidad práctica para el investigador.
¿De qué trata?
El libro se estructura en torno a la metodología biográfico-narrativa, con un enfoque exclusivo en las historias de vida. Comienza contextualizando este método dentro de la investigación cualitativa y la investigación crítica. A continuación, aborda cuestiones prácticas que surgen al trabajar con narrativas: la selección del número de historias, la obtención del consentimiento informado, la gestión de la relación con los participantes y los criterios de transcripción. La obra describe instrumentos específicos para recoger información, como la entrevista biográfica, el autoinforme, la técnica "un día en la vida de", la línea de vida y la fotografía, analizándolos desde un enfoque paradigmático y narrativo. Finaliza con un apartado dedicado a la ética de la investigación, que cubre aspectos a considerar antes, durante y después del proceso investigador.
Temas principales
- Metodología cualitativa y paradigma crítico-emancipador en investigación social.
- Historia de vida como enfoque narrativo de conocimiento.
- Instrumentos de recogida de datos: entrevista biográfica, autoinforme, línea de vida y fotografía.
- Cuestiones prácticas: número de historias, consentimiento informado y transcripción.
- Ética de la investigación en todas las fases del proceso.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, docentes, estudiantes de posgrado y profesionales de las ciencias sociales y de la educación interesados en la metodología cualitativa. Resulta especialmente útil para quienes inician o desarrollan proyectos de investigación basados en historias de vida y necesitan orientación sobre sus aspectos prácticos y éticos.
Qué aporta este libro
- Una guía clara y estructurada para aplicar la metodología de historias de vida en la práctica investigadora.
- Respuestas a dudas frecuentes sobre el proceso de investigación narrativa, desde la selección de participantes hasta la transcripción.
- Instrumentos concretos y ejemplos para la recogida de datos narrativos.
- Un enfoque ético que ayuda a tomar decisiones responsables antes, durante y después de la investigación.
Ficha técnica
- Autor: Moriña Díez, Anabel
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: Investigación social y estadística, Educación pedagogía, Historia de la educación, Formación docente, Recursos y materiales didácticos para docentes
- Colección: Educación Hoy Estudios
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2016
- Número de páginas: 120
- Peso: 220 g
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa y práctica que cubre una necesidad real entre investigadores noveles y experimentados que trabajan con metodologías narrativas. Su enfoque teórico-práctico, combinado con la atención a los dilemas éticos, la convierte en un recurso valioso para quienes buscan rigor y claridad en el uso de historias de vida. Resulta especialmente recomendable para proyectos de investigación en ciencias sociales y educación.