Descripción
Educación para la Salud y prevención de riesgos psicosociales
Resumen del libro
Esta obra ofrece un enfoque integral para la promoción de la salud y la prevención de conductas de riesgo en el ámbito educativo. Su objetivo no es solo transmitir conocimientos, sino transformar actitudes y fomentar cambios reales en el comportamiento, promoviendo el bienestar físico, emocional y social. Dirigido a docentes, familias y profesionales de la salud, el libro aborda de manera diferenciada los riesgos psicosociales, las adicciones y la salud pública, proporcionando herramientas de investigación, docencia e intervención para construir una comunidad educativa más saludable y resiliente.
¿De qué trata?
El libro se centra en la Educación para la Salud como una herramienta clave para reducir la incidencia de enfermedades, discapacidades y mortalidad evitable, especialmente aquellas que se originan en la adolescencia y juventud. A través de un enfoque integral, se analizan las conductas de riesgo desde una perspectiva psicosocial, abordando temas como el consumo de drogas, las adicciones y otros comportamientos que afectan la salud pública. La obra propone estrategias de intervención directa y metodologías docentes que implican a toda la comunidad educativa, incluyendo a profesorado, estudiantes y familias, con el fin de crear entornos protectores que promuevan estilos de vida saludables.
Temas principales
- Promoción de la salud y prevención de conductas de riesgo en adolescentes y jóvenes.
- Abordaje integral de los riesgos psicosociales y su relación con el bienestar emocional y social.
- Prevención y tratamiento de adicciones, incluyendo el abuso de drogas y alcohol.
- Estrategias de intervención educativa y comunitaria para la salud pública.
- Implicación de la comunidad educativa (docentes, familias y profesionales de la salud) en la creación de entornos saludables.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, profesorado, orientadores, psicopedagogos, así como a madres, padres y tutores interesados en la prevención de riesgos en jóvenes. También es de gran utilidad para técnicos y profesionales de la salud, trabajadores sociales y cualquier persona involucrada en la promoción de la salud y la intervención psicosocial en contextos educativos y comunitarios.
Qué aporta este libro
- Un enfoque práctico y basado en la investigación para diseñar programas de prevención de riesgos psicosociales.
- Herramientas para transformar actitudes y conductas de riesgo en hábitos saludables en adolescentes y jóvenes.
- Estrategias de intervención directa que integran la salud física, emocional y social en el ámbito educativo.
- Claves para implicar a toda la comunidad educativa en la creación de un entorno protector y de promoción de la salud.
Ficha técnica
- Autor: VV. AA.
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: COMERCIO DE DROGAS/TRAFICO DE DROGAS, EDUCACION: CUIDADO Y ORIENTACION DE ALUMNOS, SALUD PUBLICA Y MEDICINA PREVENTIVA, ADICCIONES Y SU TRATAMIENTO, HACER FRENTE AL ABUSO DE LAS DROGAS Y EL ALCOHOL, CUESTIONES PERSONALES Y SOCIALES: DROGAS Y ADICCION
- Colección: SOCIOCULTURAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2016
- Número de páginas: 272
- Peso: 336 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso sólido y necesario para quienes buscan implementar estrategias efectivas de prevención en el ámbito educativo. Su enfoque integral, que combina teoría, investigación e intervención práctica, la convierte en una herramienta valiosa para abordar los riesgos psicosociales desde una perspectiva comunitaria. Es especialmente relevante para profesionales que trabajan con adolescentes y jóvenes, ya que ofrece pautas claras para fomentar cambios de conducta que promuevan la salud a largo plazo.