Descripción
La resiliencia en entornos socioeducativos
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica y reflexiva sobre el concepto de resiliencia aplicado al ámbito educativo y social. Los autores, Anna Forés y Jordi Grané, presentan la resiliencia como una metáfora de las posibilidades humanas para superar la adversidad, tanto a nivel personal como comunitario. La obra se convierte en un punto de referencia para educadores, profesionales de la intervención social y cualquier persona interesada en promover el desarrollo positivo en contextos desafiantes.
¿De qué trata?
La obra aborda la resiliencia como un término emergente que ha trascendido el ámbito de los expertos para llegar a la comunidad educativa, los medios de comunicación y la sociedad en general. A través de sus páginas, se explora cómo este concepto puede convertirse en una herramienta clave para entender y fomentar la capacidad de las personas y las comunidades para afrontar situaciones difíciles, aprender de ellas y salir fortalecidas. El libro no solo define la resiliencia, sino que propone estrategias para promoverla en entornos socioeducativos, ofreciendo un marco teórico sólido y aplicaciones prácticas para el trabajo con niños, jóvenes y adultos en situación de vulnerabilidad.
Temas principales
- Definición y evolución del concepto de resiliencia en el ámbito social y educativo.
- Factores protectores y de riesgo en el desarrollo personal y comunitario.
- Estrategias para fomentar la resiliencia en entornos educativos y de intervención social.
- La resiliencia como metáfora de las posibilidades de superación y crecimiento.
- El papel del educador y del profesional social como agente promotor de resiliencia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, psicólogos, trabajadores sociales, formadores de docentes y todos aquellos profesionales del ámbito socioeducativo que buscan herramientas para trabajar con personas en contextos de adversidad. También es de gran utilidad para estudiantes de ciencias de la educación y del trabajo social, así como para cualquier lector interesado en comprender cómo se puede promover el desarrollo positivo y la superación personal en entornos desafiantes.
Qué aporta este libro
- Una comprensión clara y actualizada del concepto de resiliencia, alejado de simplificaciones.
- Estrategias prácticas y aplicables para promover la resiliencia en el aula y en la intervención social.
- Un marco de referencia teórico que integra la resiliencia con la práctica educativa y social.
- Claves para identificar y potenciar los factores protectores en individuos y comunidades.
- Una visión esperanzadora y realista sobre las posibilidades de superación ante la adversidad.
Ficha técnica
- Autor: Forés Miravalles, Anna; Grané Ortega, Jordi
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: SOCIEDAD Y CULTURA: GENERAL, SOCIOLOGIA, SERVICIOS SOCIALES Y BIENESTAR, CRIMINOLOGIA, PSICOLOGIA: EMOCIONES, EDUCACION INCLUSIVA/REGULARIZACION EDUCATIVA, FORMACION DOCENTE, POLITICA Y GOBIERNO
- Colección: SOCIOCULTURAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2012
- Número de páginas: 168
- Peso: 220 g
Valoración editorial
Se trata de una obra fundamental para quienes trabajan en el ámbito socioeducativo y buscan integrar el concepto de resiliencia en su práctica profesional. Su valor reside en la claridad con la que aborda un término complejo, ofreciendo tanto fundamentos teóricos como orientaciones prácticas. El libro resulta especialmente útil para educadores y formadores que desean comprender cómo apoyar a sus alumnos o usuarios en la superación de dificultades, aportando una perspectiva constructiva y basada en las posibilidades de crecimiento personal y comunitario.