Descripción
Autoimagen, autoestima y socialización
Resumen del libro
Una guía práctica y accesible para padres y educadores que desean acompañar al niño pequeño en la construcción de una identidad positiva. A través de información clara, reflexiones profundas y numerosos ejercicios, este libro aborda cómo fomentar la seguridad, desarrollar la identidad y enseñar habilidades sociales desde la primera infancia. Con minitests y evaluaciones prácticas, permite seguir los progresos del niño en su camino hacia una autoestima saludable.
¿De qué trata?
La obra responde a preguntas fundamentales en la educación infantil: ¿cómo lograr que el niño se sienta seguro? ¿cómo ayudarle a desarrollar su identidad? ¿cómo enseñarle a vivir en sociedad? y ¿cómo guiarle para que experimente el éxito? A partir de estas cuestiones, el libro ofrece un enfoque integral que combina teoría y práctica. Incluye sugerencias de actitudes y comportamientos concretos para aplicar en el día a día, junto con actividades, ejercicios y herramientas de evaluación que permiten medir el progreso en áreas clave como la autoimagen, la autoestima y la socialización.
Temas principales
- Construcción de la autoimagen infantil y desarrollo de una identidad positiva.
- Fomento de la autoestima desde la primera infancia.
- Estrategias para enseñar habilidades sociales y convivencia.
- Métodos para guiar al niño hacia el éxito y la seguridad emocional.
- Herramientas prácticas: ejercicios, minitests y evaluaciones para padres y educadores.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres, madres, educadores infantiles, maestros de preescolar y jardín de infancia, así como a profesionales de la psicología infantil y del desarrollo que buscan recursos prácticos y fundamentados para apoyar el crecimiento emocional y social de los niños pequeños.
Qué aporta este libro
- Estrategias concretas para fortalecer la autoestima y la seguridad del niño.
- Herramientas prácticas como ejercicios y minitests para aplicar en casa o en el aula.
- Pautas claras para enseñar habilidades sociales y fomentar una convivencia positiva.
- Un enfoque que integra teoría, reflexión y acción para un desarrollo integral.
- Recursos de evaluación que permiten seguir y celebrar los progresos del niño.
Ficha técnica
- Autor: Laporte, Danielle
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: Psicología infantil y evolutiva, educación y pedagogía, preescolar, autoestima y motivación
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: noviembre de 2006
- Número de páginas: 144
- Peso: 190 g
Valoración editorial
Una obra de referencia en el ámbito de la educación infantil que combina rigor pedagógico con aplicabilidad práctica. Su enfoque claro y estructurado la convierte en una herramienta útil tanto para profesionales como para familias. Destaca por ofrecer recursos evaluativos que permiten un seguimiento real del desarrollo del niño, lo que la diferencia de otros manuales generalistas sobre autoestima. Recomendada para quienes buscan un acompañamiento fundamentado y efectivo en los primeros años de vida.